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113會考社會 第13題 詳解

限制行為能力・保護交易 · 單選 · 題目出處:113 年國中教育會考 社會科(國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心)

題目
小央花費數萬元購買限量模型,將商品帶回家後遭到父母反對,並立刻陪同小央返回店家要求退貨。根據我國法律規定,就小央的年齡而言,此項契約須經法定代理人同意才具備效力,因此店家只能辦理退貨。根據上述內容判斷,下列何者最可能是訂立該規定的用意?
(A) 維護無行為能力人的權益
(B) 矯正未成年人的犯罪行為
(C) 保護限制行為能力人的權益
(D) 預防未成年人從事犯罪行為

答案(C) 保護限制行為能力人的權益看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    從線索認概念

    題幹給了三個線索:小央和父母同住並受父母管教、法律規定這份契約「須經法定代理人同意才具備效力」、因此店家只能辦退貨。其中「須經法定代理人同意才有效」是《民法》替某一種人量身設計的規則,這種人叫作限制行為能力人。所以這題不是在考刑事責任,也不是在考網購七天鑑賞期(在實體店面購買本來就沒有),而是在考行為能力。看到「法定代理人同意」六個字,腦中就要直接跳出行為能力這一章。
  2. 2

    行為能力三級

    《民法》把人的行為能力分成三級。未滿七歲,以及受監護宣告的人,是無行為能力人,他們自己做的意思表示一律無效,任何契約都要由法定代理人「代替」他訂立。滿七歲、未滿十八歲的人是限制行為能力人,日常生活必需的小額行為,例如買飲料、搭公車,可以自己來;但像花數萬元買限量模型這種重大的財產行為,要法定代理人事前允許或事後承認才會生效,父母不點頭,契約就不生效,錢和貨都要退回去。滿十八歲就是完全行為能力人,自己做的行為要自己完全負責。小央的情況正好落在中間那一級。
  3. 3

    規定的用意

    題目問的是「訂立該規定的用意」,也就是法律為什麼要這樣設計。未成年人社會經驗還不夠、對金錢價值的判斷也還不成熟,很容易一時衝動就簽下對自己不利的契約,數萬元對國中生來說更不是小數目。法律讓法定代理人替他把一道關,是為了避免他的財產因為衝動而受損,保護的正是限制行為能力人自身的權益。要注意,法律保護的是小央,不是店家,也不是父母。
  4. 4

    誘答哪裡不同

    (A) 維護無行為能力人的權益,看起來很像,但適用對象差了一截:無行為能力人是未滿七歲的幼童或受監護宣告的人,他們的行為一律「無效」,根本沒有等父母同意的空間;小央能自己走進店裡談成一筆數萬元的交易,顯然不屬於這一級,題幹也明說是「經同意才具備效力」而非一概無效。(B) 矯正未成年人的犯罪行為與 (D) 預防未成年人從事犯罪行為,方向都跑到刑事去了:買模型是完全合法的買賣,沒有任何犯罪成分,這條規定寫在民法裡處理的是契約效力,(B) 講的是犯罪之後的矯正、(D) 講的是犯罪之前的預防,兩者都跟本題無關。
  5. 5

    定案

    小央滿七歲、未滿十八歲,屬於限制行為能力人;購買數萬元限量模型是重大財產行為,必須法定代理人同意才生效。法律這樣規定,用意就在保護限制行為能力人的權益,答案選 (C)。
答案
(C) 保護限制行為能力人的權益

關鍵觀念:#民法 #行為能力 #法定代理人

常見卡點
最多人栽在 (A),把「無行為能力」和「限制行為能力」當成同一件事。切分點只有一個數字:七歲。未滿七歲是無行為能力,行為一律無效,要父母「代做」;滿七歲未滿十八歲是限制行為能力,行為效力未定,要父母「點頭」。題幹白紙黑字寫著「須經法定代理人同意才具備效力」,只要出現「同意」兩個字,就是限制行為能力。第二個提醒是別看到未成年人就往犯罪聯想,這題從頭到尾只是一份買賣契約,屬於民法的世界。

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