113學測社會 第62題 詳解
排華法案歷史反思・民主法治教訓判斷 · 單選 · 題目出處:113 學年度學科能力測驗 社會考科(大學入學考試中心)
題目
(承第61題)依據題文,針對美國政府通過《排華法案》的歷史簡述,如果站在民主體制,促進人權與法治的觀點來反思,下列何者是最應該記取的歷史教訓?
(A)政府若未能積極幫助各移民群體融入社會,將製造很多衝突
(B)即便過程看起來都合法,但政府也可能訂定歧視性的移民法
(C)政府在制訂移民相關法律或者政策時,應考慮社會接納程度
(D)中央層級的移民法有所不當,地方議會可自行立法予以補救
(A)政府若未能積極幫助各移民群體融入社會,將製造很多衝突
(B)即便過程看起來都合法,但政府也可能訂定歧視性的移民法
(C)政府在制訂移民相關法律或者政策時,應考慮社會接納程度
(D)中央層級的移民法有所不當,地方議會可自行立法予以補救
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答案(B) 即便過程看起來都合法,但政府也可能訂定歧視性的移民法看逐步解析 ↓
逐步解析
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答案
(B) 即便過程看起來都合法,但政府也可能訂定歧視性的移民法
關鍵觀念:#形式合法性與實質正義 #歧視性立法
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