115會考社會 第26題 詳解
民事紛爭情境表・訴訟途徑判斷 · 單選 · 題目出處:115 年國中教育會考 社會科(國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心)
題目
在公民課的分組活動中,小華與同組同學打算以短劇的方式,呈現民眾解決民事紛爭的途徑及結果。表(四)是該組同學在討論時提出的各種情境,若小華負責編寫劇本,他應選擇下列何項組合才符合我國的法律規定?
表(四):途徑甲,當事人至法院提告對方違反契約;途徑乙,被害人委任律師向法院提出自訴;結果丙,被告遭到法院判決處以罰金;結果丁,雙方在法院達成訴訟上和解。
(A)甲、丙
(B)甲、丁
(C)乙、丙
(D)乙、丁
表(四):途徑甲,當事人至法院提告對方違反契約;途徑乙,被害人委任律師向法院提出自訴;結果丙,被告遭到法院判決處以罰金;結果丁,雙方在法院達成訴訟上和解。
(A)甲、丙
(B)甲、丁
(C)乙、丙
(D)乙、丁
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