TutopiaTutopia 解題方城市 免費試用

111分科測驗生物 第28題 詳解

突觸可塑性・學習記憶機制 · 單選 · 題目出處:111 學年度分科測驗 生物考科(大學入學考試中心)

題目
承前題組。根據坎德爾在海兔的研究結果,下列哪一種改變可解釋海兔的學習行為的產生?
(A) 神經動作電位在感覺神經細胞軸突上傳導的效能改變
(B) 感覺神經細胞末梢分泌神經傳導物質到運動神經細胞的效能改變
(C) 神經衝動在運動神經細胞軸突上傳導的效能改變
(D) 感覺與運動神經細胞的神經衝動振幅改變

答案(B) 感覺神經細胞末梢分泌神經傳導物質到運動神經細胞的效能改變看逐步解析 ↓

逐步解析

這題的逐步詳解還在製作中

答案已經在上面了。想馬上弄懂為什麼,可以直接問 生命樹懶。

答案
(B) 感覺神經細胞末梢分泌神經傳導物質到運動神經細胞的效能改變

關鍵觀念:#突觸傳導效能 #海兔學習 #坎德爾研究

還是卡住嗎?

📸 上傳你的算式,生命樹懶幫你找出是「哪一步」開始錯的——不只給答案,一步步教到你會。

直接丟一題試試 →

免費試用,不用先註冊;要送出時再登入即可・或先註冊領 20 枚圖圖幣