114學測自然 第3題 詳解

表皮標本・判讀 · 單選 · 題目出處：114 學年度學科能力測驗 自然考科（大學入學考試中心）

答案(C) 折疊法是將葉片對折反向撕開，在不平整處取下欲觀察的表皮看逐步解析 ↓

逐步解析

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   先看題目在考什麼

   這題考的是葉片表皮標本的製作方法，以及不同材料能不能正確觀察到表皮、葉綠體與細胞壁等構造。重點不是背名詞，而是要分清楚「取樣方式」和「染色用途」。
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   回到生物課本的操作原理

   葉片表皮最常用的是折疊法：先將葉片對折，再沿著對折處反向撕開，常可在撕裂的不平整處取得較完整的表皮。這種方法特別適合葉片較厚、表皮不易直接剝下的材料。
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   逐一判析各選項

   (A) 紫背萬年青的下表皮通常可直接剝取，題目所說「由下向上對折撕開」不是標準且明確的折疊法描述，因此不正確。
   (B) 洋蔥表皮細胞雖常呈長方形，但洋蔥表皮細胞通常沒有葉綠體，不能觀察到流動中的葉綠體，因此錯。
   (C) 折疊法就是將葉片對折後反向撕開，並在不平整處取得欲觀察的表皮，與課堂操作一致，正確。
   (D) 亞甲藍主要用來提高細胞核、細胞壁等結構的對比，不是用來讓葉綠體外膜更容易被觀察，因此錯。
   (E) 區別細胞膜和細胞壁，通常不靠亞甲藍直接浸泡；且細胞壁本身較容易看見，細胞膜常需搭配適當處理或滲透作用觀察，題幹敘述不正確。
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   鎖定正解與關鍵誘答

   因此本題正確答案是 (C)。最容易誤選的是 (B)，因為洋蔥表皮細胞的長方形外觀很常見，但它沒有葉綠體，所以不能拿來看葉綠體流動；另一個常見迷思是把染色當成萬能步驟，但亞甲藍不是用來強調葉綠體外膜的。

關鍵觀念：#表皮組織 #折疊法 #顯微觀察