114學測自然 第1題 詳解

減數分裂・判別 · 單選 · 題目出處：114 學年度學科能力測驗 自然考科（大學入學考試中心）

答案(E) 減數分裂使生物體親代與子代的體細胞染色體數目相同看逐步解析 ↓

逐步解析

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   先看題目在問什麼

   這題在考你能不能分清楚有絲分裂和減數分裂的功能差異。關鍵是：有絲分裂維持體細胞染色體數目，減數分裂則和生殖、世代間染色體數目維持有關。
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   先排除明顯錯誤

   (A) 錯。有絲分裂和減數分裂都會形成紡錘絲，紡錘絲負責牽引染色體分離。
   (B) 錯。只有減數分裂第一次分裂前期會發生同源染色體配對，有絲分裂不會。
   (D) 錯。原核生物沒有細胞核，也沒有典型的有絲分裂與減數分裂；這兩種分裂是真核生物的現象。
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   看單細胞與多細胞的迷思

   (C) 錯。單細胞生物不是「不會」進行減數分裂，很多單細胞真核生物也有減數分裂，只是用途常和形成有性生殖的細胞有關。多細胞生物也不是單純「有潛能」，而是許多種類確實會在生殖細胞形成時進行減數分裂。
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   鎖定正確敘述

   (E) 對。減數分裂可以把生殖細胞的染色體數目減半，受精後再恢復成原本的倍數，因此能使親代與子代的體細胞染色體數目維持相同。這正是有性生殖中維持物種染色體數目的關鍵機制。
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   最後整理考點

   因此，本題正確答案為 (E)。這題真正要你掌握的是：減數分裂不是讓染色體數目越來越少，而是配合受精，讓世代間的體細胞染色體數目維持穩定。

關鍵觀念：#有絲分裂 #減數分裂 #同源染色體 #染色體數目

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