114學測自然 第1題 詳解
減數分裂・判別 · 單選 · 題目出處:114 學年度學科能力測驗 自然考科(大學入學考試中心)
題目
有關有絲分裂和減數分裂的敘述,下列何者正確?
(A) 有絲分裂會出現紡錘絲,但減數分裂則無
(B) 在分裂過程中,兩者都會發生同源染色體配對的現象
(C) 單細胞生物體不會發生減數分裂,多細胞生物體則有行減數分裂的潛能
(D) 這兩種分裂的方式是原核生物體及真核生物體共同具有的生命現象
(E) 減數分裂使生物體親代與子代的體細胞染色體數目相同
(A) 有絲分裂會出現紡錘絲,但減數分裂則無
(B) 在分裂過程中,兩者都會發生同源染色體配對的現象
(C) 單細胞生物體不會發生減數分裂,多細胞生物體則有行減數分裂的潛能
(D) 這兩種分裂的方式是原核生物體及真核生物體共同具有的生命現象
(E) 減數分裂使生物體親代與子代的體細胞染色體數目相同
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逐步解析
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1
先定位兩種分裂
判斷這種比較題,先把兩種分裂各自的「場所、次數、結果」站好位置。有絲分裂發生在體細胞的增殖與生物體的生長修復,一次分裂由一個母細胞產生兩個子細胞,染色體套數維持 不變。減數分裂只發生在配子(或孢子)形成的過程,經過連續兩次分裂,由一個母細胞產生四個染色體數目減半的子細胞,由 變成 。接下來每一個選項,都只是在問「這句話講的是機制、是行使的生物,還是結果」。 -
2
紡錘絲兩者都有
紡錘絲是由微管組成的構造,任務是抓住染色體的著絲點、把染色體拉往細胞兩極。只要是真核細胞的核分裂,不論有絲分裂還是減數分裂的第一次、第二次分裂,都必須靠紡錘絲把染色體均分,否則子細胞會拿到錯誤的染色體數目。所以 (A) 說減數分裂沒有紡錘絲,與事實不符。 -
3
聯會是誰的專利
真正只出現在減數分裂的動作是同源染色體配對,也就是聯會:在減數分裂第一次分裂的前期,兩條同源染色體並排靠攏形成四分體,並在此時發生互換。到了第一次分裂的中期,赤道板上排的是成對的同源染色體(雙排)。有絲分裂則完全沒有這個步驟,前期的同源染色體各自獨立、互不配對,中期時每條染色體單獨排在赤道板上(單排)。因此 (B) 說「兩者都會發生同源染色體配對」,錯在把減數分裂的專屬動作套到有絲分裂身上。 -
4
哪些生物做得到
(C) 與 (D) 問的是「哪些生物會行這兩種分裂」。原核生物沒有核膜包被的細胞核,染色體是一條裸露的環狀 DNA,也沒有紡錘絲,繁殖靠的是二分裂,既不行有絲分裂也不行減數分裂,所以 (D) 說兩種分裂是原核與真核共有的生命現象,並不成立。至於 (C),單細胞的真核生物同樣具備減數分裂的能力:酵母菌在環境不利時會行減數分裂形成孢子,衣藻、瘧原蟲的生活史中也都有減數分裂這一段,所以「單細胞生物體不會發生減數分裂」的說法不能成立。 -
5
世代間的染色體恆定
最後看 (E)。假設沒有減數分裂,配子仍帶著 條染色體,兩個配子受精之後,子代的體細胞就會變成 ,每經過一個世代染色體數就加倍一次,這顯然不是實際情形。正因為生殖細胞形成時先經減數分裂把染色體數減半成 ,精卵結合後才回到 ,親代與子代的體細胞染色體數目才能維持相同。這正是減數分裂在遺傳上最關鍵的意義,敘述成立,答案選 (E)。
答案
(E) 減數分裂使生物體親代與子代的體細胞染色體數目相同
關鍵觀念:#有絲分裂 #減數分裂 #同源染色體 #染色體數目
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常見卡點
全班最容易掉進 (B):只記得「同源染色體會配對」,卻忘了那是減數分裂第一次分裂前期的專屬動作。考場上用一句話自我檢查——中期時赤道板上是單排還是雙排?有絲分裂單排、減數第一次分裂雙排,配對只屬於後者。第二個常見失分是 (C),被「單細胞就是簡單」的直覺帶走;記住酵母菌就是會行減數分裂的單細胞真核生物,這個反例一次解決。
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