115學測自然 第35題 詳解
共同祖先・分類 · 多選 · 題目出處:115 學年度學科能力測驗 自然考科(大學入學考試中心)
題目
有關共同祖先的概念及演化證據對生物分類系統之影響,下列敘述哪些正確?(應選 2 項)
(A) 以二名法為新物種命名,是根據共同祖先的概念而進行的方法
(B) 因為無法決定病毒的分類地位,生物分類將二界分類系統擴增為三界
(C) DNA 及 RNA 分子的突變率太高,不適合運用於推論分類單元間的共同祖先
(D) 由於有一些不具細胞核的單細胞生物體,故原核生物界從原生生物界劃分出來
(E) 真核生物具有 DNA 位於核膜內的特徵,說明他們有一個不為古菌域所擁有的共同祖先
(A) 以二名法為新物種命名,是根據共同祖先的概念而進行的方法
(B) 因為無法決定病毒的分類地位,生物分類將二界分類系統擴增為三界
(C) DNA 及 RNA 分子的突變率太高,不適合運用於推論分類單元間的共同祖先
(D) 由於有一些不具細胞核的單細胞生物體,故原核生物界從原生生物界劃分出來
(E) 真核生物具有 DNA 位於核膜內的特徵,說明他們有一個不為古菌域所擁有的共同祖先
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逐步解析
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1
抓住兩把尺
這題問的是「共同祖先」這個概念怎麼改寫生物分類系統,判斷時手上要有兩把尺。第一把:分類系統從二界到三界、再到五界與三域,每一次改版都是因為找到更關鍵的細胞構造或分子特徵,用它把原本混在一起的類群拆開。第二把:現代分類追求的是把一個共同祖先與牠所有後代放進同一個類群,因此「某群生物共有某項衍生特徵」等於在說「牠們共享一個較晚近的共同祖先」。五個選項就用這兩把尺逐一量。 -
2
先看A與B
(A) 二名法是林奈在演化論問世之前就建立的命名規則,用屬名加種小名替物種取一個全世界通用的學名,依據的是形態上的相似程度與階層歸類,本身並不承載親緣或共同祖先的資訊,(A) 錯。
(B) 二界擴增為三界,是為了安置那些既不像動物也不像植物的單細胞生物,因而增設原生生物界;病毒不具細胞構造、必須寄生在活細胞內才能增殖,從頭到尾就沒有被納入這套以細胞生物為對象的分類系統,改版理由不可能是牠,(B) 錯。 -
3
分子證據可用
(C) 說 DNA 與 RNA 的突變率太高、不適合用來推論共同祖先,這正好講反了。核酸序列是目前推論親緣關係最有力的證據:同一段序列在兩個類群之間累積的差異愈少,代表牠們分家的時間愈晚近。而且基因體內各段序列的演化速率本來就不同,比較遠緣類群時挑保守的序列(例如核糖體 RNA 基因),比較近緣類群時再挑變異較快的序列,速率的快慢反而是可以善用的工具,(C) 錯。 -
4
有無細胞核
(D) 講的是原核生物界獨立成界的理由。三界時期的原生生物界裡混雜了細菌這一類生物,後來科學家認定「有沒有核膜包住的細胞核」才是細胞構造上最根本的分野:細菌與藍綠菌的遺傳物質裸露在細胞質中,與具核膜的原生生物根本不是同一個層級的類群。於是把這些不具細胞核的單細胞生物自原生生物界劃分出來,成立原核生物界,這正是後來五界系統的由來,(D) 敘述無誤。 -
5
核膜是衍徵
(E) 要用三域系統來看。三域是細菌域、古菌域與真核域;古菌雖然在不少分子特徵上與真核生物相近,卻和細菌一樣沒有核膜,遺傳物質不被膜包住。真核生物則全體都具備「DNA 位於核膜之內」這項共有的衍生特徵,這代表牠們共享一個位置更晚近的共同祖先,而這個祖先並不是古菌域的祖先,古菌沒有分到這項特徵。因此 (E) 敘述無誤。本題答案選 (D)(E)。
答案
(D)(E)
關鍵觀念:#共同祖先 #系統分類 #分子證據 #三域系統
常見卡點
最容易失分的是 (A) 和 (C)。(A) 的陷阱在「二名法」聽起來很科學,就以為它跟演化有關;記住林奈比達爾文早了一百多年,二名法只是命名規則,不含親緣資訊。(C) 則是把突變當成雜訊:分子鐘正是靠突變的累積來計時,考題若出現「分子證據不可靠」這類全盤否定的說法,幾乎都是錯的。另外要建立一個直覺:病毒不在五界也不在三域之中,任何把分類系統改版的理由推給病毒的敘述都要立刻警覺。
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