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111學年鷺江國中第3次段考數學 第28題 詳解

平行線截角求角度(Z字形) · 填充 · 題目出處:111 學年度第 2 學期第 3 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

題目
如(圖十七),LLMM為兩直線且LML\parallel M,若32=20°\angle 3-\angle 2=20°1=120°\angle 1=120°,則4=\angle 4=____(12)____度(4-1)
(圖十七)兩條水平平行線 $L$(上)、$M$(下),中間有一條 Z 字形折線把兩線連起來,折線依序經過四個點:$L$ 上的起點 $\to$ 右邊的轉折點 $\to$ 左邊的轉折點 $\to$ $M$ 上的終點。四個角標一個點一個(不是兩個擠在同一個轉折點上):
$\angle1$ 在折線與 $L$ 的交點,夾在 $L$ 的向左那一段與第一段折線之間(標在交點的左下方);
$\angle2$ 在右邊那個轉折點,是折線在該點的內角(開口朝左,標在轉折點左側);
$\angle3$ 在左邊那個轉折點,是折線在該點的內角(開口朝右,標在轉折點右下方);
$\angle4$ 在折線與 $M$ 的交點,夾在最後一段折線與 $M$ 的向右那一段之間(標在交點的右上方)。
折線的走向:由 $L$ 上的起點往右下到右轉折點,再往左下到左轉折點,最後往右下接到 $M$。
圖十七

答案100100看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    先把四個點編號

    折線從 LL 上的 PP 出發,往右下走到轉折點 QQ,再往左下走到轉折點 RR,最後往右下交 MMSS1\angle1PP2\angle2QQ3\angle3RR4\angle4SS,一個點一個角。
  2. 2

    補兩條輔助平行線

    QQnLn\parallel L,過 RRmLm\parallel L。因為 LML\parallel M,現在 LLnnmmMM 四條線互相平行,轉折點的角就能被拆開。
  3. 3

    拆開 2\angle2

    nn2\angle2 分成上下兩塊。1\angle1LL 上的鄰補角是 180°120°=60°180°-120°=60°,它與上面那塊是內錯角,所以上塊 =60°=60°;下塊設為 aa。故 2=60°+a\angle2=60°+a
  4. 4

    拆開 3\angle3

    mm3\angle3 分成上下兩塊。上面那塊與剛才的 aa 是內錯角,也等於 aa;下塊設為 bb。故 3=a+b\angle3=a+b
  5. 5

    解出 bb

    32=(a+b)(60°+a)=b60°\angle3-\angle2=(a+b)-(60°+a)=b-60°。題目給 32=20°\angle3-\angle2=20°,所以 b60°=20°b-60°=20°b=80°b=80°
  6. 6

    4\angle4

    mMm\parallel M,最後一段折線是截線,bb4\angle4 是同側內角,互補。所以 4=180°b=180°80°=100\angle4=180°-b=180°-80°=100 度。空格 (12) 填 100100
答案
100100

關鍵觀念:#平行線截角 #多邊形角度

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常見卡點
看到 LML\parallel M 就想把 1\angle14\angle4 當同位角直接寫成 4=120°\angle4=120°。但中間隔了兩個轉折,折線不是一條直線,平行線的角關係只能一段一段傳;轉折點一定要先補輔助平行線把角拆開再算。

還是卡住嗎?

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