114分科測驗生物 第20題 詳解
蜜蜂表觀遺傳・蜂后分化 · 多選 · 題目出處:114 學年度分科測驗 生物考科(大學入學考試中心)
題目
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蜜蜂是行群體生活的社會化昆蟲。在一個蜂巢中,通常僅有一隻可以產卵以繁衍後代的蜂后,其他則為雄蜂及工蜂,後者是卵巢發育不完全的雌蜂。人們好奇什麼因素造成雌蜂有蜂后與工蜂之別?科學家發現:雌蜂獲得不同營養成分,即可造成基因體相同的個體產生形態與生理特徵上的差異,進而成為蜂后或工蜂。
蜂巢中的照護蜜蜂(nurse bees)可產生生物化學特性尚未被解析的蜂王漿,並將此餵給會成為蜂后的幼蟲,成分較不複雜的食物則餵與其他幼蟲。科學家提出假說:在基因體序列沒有改變的情況下,這些飲食所導致的環境刺激,會影響基因體DNA的甲基化及組蛋白(纏繞DNA的蛋白質)的乙醯化等修飾作用,進而影響相關基因表現。此假說所涉即為表觀遺傳學的概念。
為了測試此假說,科學家將蜜蜂體內的DNA甲基化酵素(Dnmt3),以RNA干擾技術影響其mRNA的表現總量。結果發現:大部分處理後的蜜蜂無法表現出足量的Dnmt3,但其卵巢形態卻可發育完全。此研究闡明藉由營養或攝食的改變,影響了表觀遺傳,而改變行為與生理的特性。依本文所述及已習得相關知識,回答20-22題。
下列有關本文的敘述,哪些正確?
(A) 表觀遺傳學與造成蜜蜂社會階級差異無關
(B) 蜂后的基因表現與雄蜂及工蜂有所不同
(C) 基因體DNA序列可因行為不同而改變
(D) 本研究證明Dnmt3是蜂王漿的主要成分
(E) 蜂后和工蜂的卵巢發育不一樣
蜜蜂是行群體生活的社會化昆蟲。在一個蜂巢中,通常僅有一隻可以產卵以繁衍後代的蜂后,其他則為雄蜂及工蜂,後者是卵巢發育不完全的雌蜂。人們好奇什麼因素造成雌蜂有蜂后與工蜂之別?科學家發現:雌蜂獲得不同營養成分,即可造成基因體相同的個體產生形態與生理特徵上的差異,進而成為蜂后或工蜂。
蜂巢中的照護蜜蜂(nurse bees)可產生生物化學特性尚未被解析的蜂王漿,並將此餵給會成為蜂后的幼蟲,成分較不複雜的食物則餵與其他幼蟲。科學家提出假說:在基因體序列沒有改變的情況下,這些飲食所導致的環境刺激,會影響基因體DNA的甲基化及組蛋白(纏繞DNA的蛋白質)的乙醯化等修飾作用,進而影響相關基因表現。此假說所涉即為表觀遺傳學的概念。
為了測試此假說,科學家將蜜蜂體內的DNA甲基化酵素(Dnmt3),以RNA干擾技術影響其mRNA的表現總量。結果發現:大部分處理後的蜜蜂無法表現出足量的Dnmt3,但其卵巢形態卻可發育完全。此研究闡明藉由營養或攝食的改變,影響了表觀遺傳,而改變行為與生理的特性。依本文所述及已習得相關知識,回答20-22題。
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(A) 表觀遺傳學與造成蜜蜂社會階級差異無關
(B) 蜂后的基因表現與雄蜂及工蜂有所不同
(C) 基因體DNA序列可因行為不同而改變
(D) 本研究證明Dnmt3是蜂王漿的主要成分
(E) 蜂后和工蜂的卵巢發育不一樣
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(B)(E)
關鍵觀念:#表觀遺傳學 #DNA甲基化 #蜂群階級分化
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