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115分科測驗化學 第9題 詳解

氫光譜・能階判讀 · 多選 · 題目出處:115 學年度分科測驗 化學考科(大學入學考試中心)

答案(C)(E)看逐步解析 ↓

題目
下列關於氫原子光譜的相關敘述,哪些正確?
(A) 電子由 n=5n=5 躍遷至 n=1n=1 時,是吸收能量
(B) 電子由 n=5n=5 躍遷至 n=3n=3 的能量比 n=4n=4 躍遷至 n=2n=2 的能量大
(C) 電子由 n=5n=5 躍遷至 n=4n=4 的譜線波長比 n=3n=3 躍遷至 n=2n=2 的譜線波長長
(D) 電子分別由 n=5,4,3,2n=5,4,3,2 躍遷至 n=1n=1 時,依序產生四條譜線的能量比為 25:16:9:425:16:9:4
(E) 若氣態氫原子的電子由 n=1n=1 躍遷至 n=n=\infty 時,此能量為氫原子的游離能

逐步解析

  1. 1

    先抓題目核心

    這題考氫原子能階躍遷的基本判讀:往高能階是吸收,往低能階是放出;而放出光的能量和波長,則由能階差決定。
  2. 2

    判斷 A、B 的能量方向

    (A) n=5n=1n=5\to n=1 是由高能階到低能階,應是放出能量,不是吸收能量,所以錯。
    (B) 氫原子能階 En=13.6n2eVE_n=-\dfrac{13.6}{n^2}\,\mathrm{eV},所以 535\to 3 的能量差為 13.6(132152)13.6\left(\dfrac{1}{3^2}-\dfrac{1}{5^2}\right)424\to 2 的能量差為 13.6(122142)13.6\left(\dfrac{1}{2^2}-\dfrac{1}{4^2}\right);前者明顯小於後者,因此說前者較大是錯的。
  3. 3

    判斷 C 的波長大小

    (C) 譜線波長與能量成反比,λ=hcΔE\lambda=\dfrac{hc}{\Delta E}
    545\to 4 的能量差比 323\to 2 小,所以它放出的光波長更長,因此此敘述正確。
  4. 4

    判斷 D 的比例關係

    (D) 若都由 n=5,4,3,2n=5,4,3,2 躍遷到 n=1n=1,其能量分別為 13.6(11n2)13.6\left(1-\dfrac{1}{n^2}\right)
    因此四條譜線的比例是 (1125):(1116):(119):(114)\left(1-\dfrac{1}{25}\right):\left(1-\dfrac{1}{16}\right):\left(1-\dfrac{1}{9}\right):\left(1-\dfrac{1}{4}\right),並不是 25:16:9:425:16:9:4,所以錯。
  5. 5

    判斷 E 的游離能

    (E) 氣態氫原子電子由 n=1n=n=1\to n=\infty,表示電子從基態被完全移出原子,這就是游離能。氫原子的游離能為 13.6eV13.6\,\mathrm{eV},所以此敘述正確。
  6. 6

    整理正確選項

    因此正確的是 (C)(E)(C)(E)
答案
(C)(E)

關鍵觀念:#能階躍遷 #光譜 #游離能

同主題一起複習:原子與物質結構 → 波動與光 →

常見卡點
全班最容易錯在兩個地方:一是把「往下躍遷」誤看成吸收能量;二是把譜線比例直接看成 n2n^2 比值,忽略真正應該用的是能階差 ΔE=13.6(1nf21ni2)eV\Delta E=13.6\left(\dfrac{1}{n_f^2}-\dfrac{1}{n_i^2}\right)\,\mathrm{eV}

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