109學年鷺江國中第1次段考數學 第2題 詳解
等差級數求和公式誤用是非判斷 · 是非 · 題目出處:109 學年度第 2 學期第 1 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
答案×看逐步解析 ↓
題目
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逐步解析
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1
先認出數列種類
看 相鄰兩項的關係:、、,差一直在變,不是等差數列。但 、、、,比固定是 ,這是公比為 的等比數列。 -
2
公式用錯對象了
等式右邊套的是等差級數的求和公式,也就是「項數乘以首項加末項的和,再除以 」。這個公式來自等差數列「頭尾配對後每一對的和都相等」的性質,等比數列沒有這個性質,不能套。 -
3
兩邊各算一次
左邊實際相加:。右邊的式子:。兩邊一個是 、一個是 ,並不相等。 -
4
下結論
左右兩邊算出來不一樣,這個等式不成立。這句話錯誤,答案是「×」。
答案
×
關鍵觀念:#等差級數 #求和公式 #等比數列辨別
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常見卡點
只要看到一串數連加就反射性套上「項數乘首項加末項再除以 2」,是這題最大的陷阱。這個公式靠的是頭尾配對的和相等,但這裡 、,兩對的和根本不一樣,配對法立刻破功。判斷時養成習慣:先做兩次減法、再做兩次除法,差固定才是等差,比固定才是等比。
還是卡住嗎?
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