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113學年鷺江國中第2學期第1次段考數學 第11題 詳解

多項式化簡綜合練習 · 填充 · 題目出處:113 學年度第 2 學期第 1 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

題目
化簡下列各式:
(1) 2y5x+y+6x=2y-5x+y+6x=
(2) (4x+3y9)5(x+6y4)=(4x+3y-9)-5(x+6y-4)=
(3) 2xy+43+x3y5=\dfrac{2x-y+4}{3}+\dfrac{x-3y}{5}=

答案(1) x+3yx+3y (2) x27y+11-x-27y+11 (3) 13x14y+2015\dfrac{13x-14y+20}{15}看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    第一小題合併同類項

    2y5x+y+6x2y-5x+y+6x 中,5x-5x6x6x 是同類項、2y2yyy 是同類項。分別合併:(5x+6x)+(2y+y)=x+3y(-5x+6x)+(2y+y)=x+3y。第 (1) 小題化簡後得 x+3yx+3y
  2. 2

    第二小題先去括號

    (4x+3y9)5(x+6y4)(4x+3y-9)-5(x+6y-4)。先把 5-5 乘進後面的括號:5×x=5x-5\times x=-5x5×6y=30y-5\times 6y=-30y5×(4)=+20-5\times(-4)=+20,所以 5(x+6y4)=5x30y+20-5(x+6y-4)=-5x-30y+20。整串變成 4x+3y95x30y+204x+3y-9-5x-30y+20
  3. 3

    第二小題合併同類項

    xx 的項:4x5x=x4x-5x=-x;含 yy 的項:3y30y=27y3y-30y=-27y;常數項:9+20=11-9+20=11。第 (2) 小題化簡後得 x27y+11-x-27y+11
  4. 4

    第三小題先通分

    分母 3355 的最小公倍數是 15152xy+43=5(2xy+4)15=10x5y+2015\frac{2x-y+4}{3}=\frac{5(2x-y+4)}{15}=\frac{10x-5y+20}{15}x3y5=3(x3y)15=3x9y15\frac{x-3y}{5}=\frac{3(x-3y)}{15}=\frac{3x-9y}{15}
  5. 5

    第三小題相加化簡

    分母相同就把分子相加:(10x5y+20)+(3x9y)15=10x+3x5y9y+2015=13x14y+2015\frac{(10x-5y+20)+(3x-9y)}{15}=\frac{10x+3x-5y-9y+20}{15}=\frac{13x-14y+20}{15}。第 (3) 小題化簡後得 13x14y+2015\dfrac{13x-14y+20}{15}
答案
(1) x+3yx+3y (2) x27y+11-x-27y+11 (3) 13x14y+2015\dfrac{13x-14y+20}{15}

關鍵觀念:#多項式化簡 #同類項 #分式運算

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常見卡點
最容易錯的是括號前的係數與負號沒有分配到每一項。第 (2) 小題的 5-5 必須乘進括號內三項,其中 5×(4)=+20-5\times(-4)=+20 的正負號常被漏掉;只乘第一項就會少掉 30y-30y+20+20。第 (3) 小題通分時,分子是一整包,要先加括號再乘 5533,若只乘首項會變成 10xy+415\frac{10x-y+4}{15} 這種錯式子。

還是卡住嗎?

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