114會考自然 第7題 詳解
反駁論點・對照實驗 · 單選 · 題目出處:114 年國中教育會考 自然科(國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心)
題目
端午節有「立蛋」的習俗,網路上有民眾說只有在端午節正午時,生雞蛋才可立得起來。該說法的論點是「端午節時太陽直射北半球,臺灣正好在北半球,因此只有在端午節正午時,太陽對生雞蛋的引力與地球對生雞蛋的引力會恰好相反,兩力相互拉扯才使得生雞蛋能夠直立。」下列四種實驗設計及結果,何者最適合拿來反駁上述說法?
(A) 將生雞蛋煮熟後剝殼,改於聖誕節正午時在臺灣成功立蛋
(B) 使用同一種的生雞蛋,改於聖誕節正午時在臺灣成功立蛋
(C) 把生雞蛋換成鴨雞蛋,並於端午節正午時在臺灣成功立蛋
(D) 另拿不同種的生雞蛋,並於端午節正午時在臺灣成功立蛋
(A) 將生雞蛋煮熟後剝殼,改於聖誕節正午時在臺灣成功立蛋
(B) 使用同一種的生雞蛋,改於聖誕節正午時在臺灣成功立蛋
(C) 把生雞蛋換成鴨雞蛋,並於端午節正午時在臺灣成功立蛋
(D) 另拿不同種的生雞蛋,並於端午節正午時在臺灣成功立蛋
逐步解析
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先看題目在考什麼
這題不是在考「哪個時候比較容易立蛋」,而是在考「怎麼用實驗反駁一個說法」。題目中的說法認為:只有端午節正午,太陽對生雞蛋的引力才會和地球對生雞蛋的引力相反,讓蛋立起來。要反駁它,就要設計一個實驗:把「時間」改掉,其他條件盡量不變,如果還能立蛋,就表示原本說法不是唯一原因。 -
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找出要驗證的關鍵
這個論點的核心是「只有端午節正午才會成功」。所以最能反駁它的方法,就是把日期改成不是端午節、但其他條件盡量相同,看看能不能還是立蛋。若不是端午節也能成功,就代表不是太陽引力那個說法在決定結果。 -
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逐一判析四個選項
(A) 將生雞蛋煮熟後剝殼,改於聖誕節正午時在臺灣成功立蛋。這個不適合。因為它把「生雞蛋」改成「煮熟後剝殼」,材料已經不同了,無法判斷是時間造成的,還是雞蛋種類、形狀、重量分布改變造成的。這是改了太多變因,不能直接反駁原論點。
(B) 使用同一種的生雞蛋,改於聖誕節正午時在臺灣成功立蛋。這個最適合。因為保留「同一種生雞蛋」,只把時間改成聖誕節正午。若這樣還能立蛋,就表示立蛋不是只有端午節正午才可能發生,能直接打臉原說法。這是最標準的對照實驗概念。
(C) 把生雞蛋換成鴨雞蛋,並於端午節正午時在臺灣成功立蛋。這個不適合。因為它改了雞蛋種類,鴨蛋和雞蛋外形、大小、重心都不同,結果若成功,不能知道是因為時間,還是因為蛋的種類不同。
(D) 另拿不同種的生雞蛋,並於端午節正午時在臺灣成功立蛋。這個也不適合。雖然時間沒改,但蛋的種類改了,而且還是端午節正午,這只能說「別種生雞蛋也可能立起來」,不能反駁「只有端午節正午才行」這個時間條件,因為沒有把時間換掉。 -
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為什麼 B 最能反駁
科學上要反駁一個因果說法,最重要的是「控制變因」。這題最想驗證的是:立蛋成功到底跟端午節正午有沒有必然關係。B 保持同一種生雞蛋不變,只把日期改到聖誕節正午,若仍能立蛋,就表示「不是只有端午節正午才可以」,因此可以反駁原先那個太陽引力的說法。 -
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結論
所以,最適合拿來反駁上述說法的實驗設計是 **(B) 使用同一種的生雞蛋,改於聖誕節正午時在臺灣成功立蛋**。
答案
(B) 使用同一種的生雞蛋,改於聖誕節正午時在臺灣成功立蛋
關鍵觀念:#控制變因 #假設檢驗 #重力 #科學探究
常見卡點
全班最容易錯在:看到「成功立蛋」就以為只要能立起來都算反駁,但其實要先檢查有沒有把變因改亂。A、C、D 都同時改了蛋的種類或狀態,不能只證明「能立蛋」,不能精準打臉「只有端午節正午才行」這個時間說法。
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