TutopiaTutopia 解題方城市 免費試用

115分科測驗生物 第32題 詳解

生態球實驗・變因推論 · 多選 · 題目出處:115 學年度分科測驗 生物考科(大學入學考試中心)

答案(C)(E)看逐步解析 ↓

題目
某生進行生態球實驗,以探討不同變因對生態系穩定度的影響。該生準備了四個大小相同且可以完全密封的透明玻璃瓶,內部皆裝入等量的無菌水與底沙,分別進行下列不同配置,密封兩週後,觀察各組的生物存活狀況。下表記載實驗設置及結果:

| | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
|---|---|---|---|---|
| 光照 | 有 | 有 | 有 | 無 |
| 水蘊草 | 有 | 有 | 無 | 有 |
| 黑殼蝦 | 有 | 無 | 有 | 有 |
| 硝化菌 | 有 | 有 | 有 | 有 |
| 兩週後結果 | 蝦與水蘊草皆存活 | 水蘊草存活 | 蝦死亡 | 蝦與水蘊草皆死亡 |

下列相關推論,哪些正確?
(A) 比較甲、丙兩組,可知缺乏食物來源是黑殼蝦死亡的唯一原因
(B) 與丙組相較,乙組結果顯示只要沒有消費者捕食,生產者就能在生態球中達到生態平衡
(C) 比較甲、丁兩組,其「操縱變因」為光照,結果顯示光是此生態系的能量來源
(D) 丙組黑殼蝦死亡,是因為缺乏水蘊草吸收二氧化碳,導致生態球內發生溫室效應
(E) 若要檢驗硝化菌在此生態球中的重要性,可將甲組作為對照組,設立一組其他條件相同,但不添加硝化菌的實驗組

逐步解析

🔒

想懂為什麼會是這個答案?

生命樹懶一步一步講給你聽 · 1 枚圖圖幣

註冊即送 20 枚圖圖幣,這題等於免費

答案
(C)(E)

關鍵觀念:#生態系穩定度 #操縱變因與應變變因 #實驗設計

同主題一起複習:生物與遺傳 → 生態與演化 →

還是卡住嗎?

📸 上傳你的算式,生命樹懶幫你找出是「哪一步」開始錯的——不只給答案,一步步教到你會。

直接丟一題試試 →

免費試用,不用先註冊;要送出時再登入即可・或先註冊領 20 枚圖圖幣