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108學年鷺江國中第1次段考數學 第2題 詳解

扇形圖形辨識 · 單選 · 題目出處:108 學年度第 2 學期第 1 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

題目
下列各圖形中,斜線部分哪一個是扇形?(圖中的點代表圓心)
四個圓,每個圓內都有一個黑點代表圓心,並各有斜線標示的區域:(A) 圖中有一條水平直徑(通過圓心點)與另一條弦,兩條線都從圓的最左端點出發(不是從圓心出發),斜線區域夾在這兩條線與圓弧之間,圓心點落在直徑線上但不是三角形頂點。(B) 斜線覆蓋圓的上方大部分區域,下邊界是一條偏下方的水平弦(不是直徑),圓心點在斜線區域內部。(C) 兩條半徑從圓心出發,分別指向右上方與右下方,兩半徑之間夾一個較窄的空白(未畫斜線)楔形,圓的其餘大部分(由這兩條半徑與較長的弧圍成的較大扇形)畫上斜線。(D) 一個三角形,三個頂點都在圓周上(左下、上方、右側),因此三邊都是弦、沒有一邊是半徑,也沒有一邊是圓弧;圓心的黑點落在這個三角形的內部,不是它的頂點。整個三角形都畫上斜線。

答案(C)看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    扇形的定義

    扇形是由「兩條半徑」和「這兩條半徑所夾的一段弧」圍成的圖形。所以要檢查三件事:兩條直線邊是不是都從圓心出發、是不是都畫到圓周上、剩下那一邊是不是弧而不是直線。三個條件缺一不可。
  2. 2

    尖角不在圓心

    (A) 的兩條直線都從圓周最左邊那一點畫出去,它們的交點落在圓周上而不是圓心,所以那兩條邊是弦不是半徑。(D) 也一樣,斜線區域的尖角落在圓周上,圓心那個黑點反而跑到區域的內部,兩條直線邊同樣是弦。尖角不在圓心,就不可能是扇形。
  3. 3

    (B):只有一條直線邊

    (B) 是用一條水平的弦把圓切成上下兩塊,斜線塗的是上面那一塊。它的邊界只有「一條直線加一段弧」,並沒有兩條半徑,這種圖形叫弓形,不是扇形。雖然圓心的黑點落在斜線區域裡面,但「圓心有沒有被蓋住」並不是判斷標準。
  4. 4

    (C):兩條半徑加一段弧

    (C) 的兩條直線邊都從圓心出發、都畫到圓周上,確實是半徑。沒塗斜線的那個窄楔形是圓心角小於 180180^\circ 的扇形;塗斜線的那一大塊,則是由同樣這兩條半徑和另一段比較長的弧圍成的,圓心角大於 180180^\circ,一樣符合扇形的定義。故選 (C)。
答案
(C)

關鍵觀念:#扇形 #圓心 #半徑

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常見卡點
最容易掉的坑是以為扇形的圓心角一定要小於 180180^\circ,看到 (C) 塗的是比較大的那一塊就跳過它,改去選外型比較像「一片扇子」的 (D)。扇形只看邊界是不是「兩條半徑加一段弧」,大扇形同樣算。也別拿「圓心有沒有在斜線區域裡」當判準,(B) 的圓心在區域內卻是弓形。

還是卡住嗎?

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