114學年鷺江國中第2次段考數學 第6題 詳解
計算機操作方式計算sin是非判斷 · 是非 · 題目出處:114 學年度第 1 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
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題目
依據課本所授利用計算機計算 ,其操作方式為:AC→sin→40。(1-4)(是非題,請畫○或×)
逐步解析
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1
先看這串按鍵做了什麼
AC 是把螢幕清乾淨,接著按 sin,再輸入 40,這時螢幕上只是出現「sin 40」這個算式,等於把題目打進去而已,計算機還沒有被要求開始計算。 -
2
少了執行計算那一步
不管你的計算機是先按 再輸入角度,還是先輸入角度再按 ,最後都要按一次「=」,螢幕才會跳出 的近似值 。題目寫的 AC → sin → 40 停在輸入階段就結束,少了執行計算這一步;如果你的機型是先輸入角度再按 ,那連輸入順序都反了。兩種情況都不符合,所以敘述不正確。 -
3
順便確認角度模式
另外,按之前要先確認計算機停在「度」的模式(螢幕上顯示 DEG),如果停在別的模式,即使按了等號也會算出別的數字。綜合來看,題目描述的操作方式並不正確,故本題答 ×。
答案
×
關鍵觀念:#三角比 #計算機操作
同主題一起複習:三角函數 →
常見卡點
很多人覺得「該按的鍵都按了」就判成對,忽略了輸入和計算是兩回事,計算機要按下等號才會把結果算出來。不同機型輸入角度和按 sin 的先後不同,但「最後要按等號」是共通的。準備段考時,直接拿要帶進考場的那一台,照課本步驟按一次 ,看螢幕是不是出現 ,並確認模式停在 DEG,考場上才不會慌。
還是卡住嗎?
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