114學測自然 第30題 詳解
分離純化・選法 · 多選 · 題目出處:114 學年度學科能力測驗 自然考科(大學入學考試中心)
答案(A)(C)看逐步解析 ↓
題目
關於物質純化與分離的敘述,下列哪些正確?(應選 2 項)
(A) 利用再結晶純化硝酸鉀,以水為溶劑會比汽油較為合適
(B) 硫酸鈉晶體可由飽和的藍色硫酸銅水溶液中結晶獲得
(C) 將食鹽水加熱,蒸餾出部分純水,而剩餘的溶液可再結晶獲得氯化鈉
(D) 利用乙酸乙酯萃取綠色樹葉的萃取液,然後在一大氣壓下進行蒸餾分離,可以將葉綠素餾出
(E) 硝酸鉀與氯化鉀的混合水溶液,可以用濾紙層析方法將兩者分離
(A) 利用再結晶純化硝酸鉀,以水為溶劑會比汽油較為合適
(B) 硫酸鈉晶體可由飽和的藍色硫酸銅水溶液中結晶獲得
(C) 將食鹽水加熱,蒸餾出部分純水,而剩餘的溶液可再結晶獲得氯化鈉
(D) 利用乙酸乙酯萃取綠色樹葉的萃取液,然後在一大氣壓下進行蒸餾分離,可以將葉綠素餾出
(E) 硝酸鉀與氯化鉀的混合水溶液,可以用濾紙層析方法將兩者分離
逐步解析
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1
先抓題目核心
這題在考物質純化與分離方法的適用性。重點不是「有沒有辦法分開」,而是要看該方法是否符合溶解度、沸點、相容性與固定相作用的原理。 -
2
分析選項 A
硝酸鉀 要做再結晶,應選「熱時溶解度高、冷卻時溶解度明顯下降」的溶劑。水對 很合適,因為它在熱水中溶解較多、冷卻後溶解度下降,容易析出晶體;汽油則幾乎不能溶解無機鹽,不適合再結晶。 -
3
分析選項 B
硫酸銅水溶液中的晶體不會是硫酸鈉。因為原溶液的溶質是 ,若要結晶,析出的應是硫酸銅晶體或含結晶水的硫酸銅,而不是憑空變成硫酸鈉。這違反物質守恆與成分來源。 -
4
分析選項 C
食鹽水先加熱蒸餾,可以分離出純水;剩下的溶液因為水量減少、 濃度上升,若再進一步濃縮到接近飽和,就能再結晶得到氯化鈉。這符合「蒸餾先移除溶劑,再用再結晶回收溶質」的流程。 -
5
分析選項 D
乙酸乙酯可以用來萃取葉綠素,因為葉綠素較容易溶於有機溶劑;但若要在一大氣壓下蒸餾分離,能先餾出的是沸點較低的乙酸乙酯,不是葉綠素。葉綠素分子大、沸點高,還可能受熱分解,不會作為蒸餾餾出物。 -
6
分析選項 E
濾紙層析利用的是各物質在固定相與流動相中的親和力不同。 與 都是無機鹽,若是水溶液中的混合物,通常不以濾紙層析作為有效分離法;而且兩者在濾紙上的移動差異不大,難以實際分開。
答案
(A)(C)
關鍵觀念:#再結晶 #蒸餾 #萃取 #層析
常見卡點
全班最容易錯在把「萃取」和「蒸餾」的先後順序看反,或以為只要是分離方法就都能用在任何物質上;實際上要先判斷溶解度、沸點與是否會受熱分解。
還是卡住嗎?
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