111學年鷺江國中第1次段考數學 第6題 詳解
圖形縮放倍率求值 · 單選 · 題目出處:111 學年度第 1 學期第 1 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
題目
小康用影印機將甲圖縮放 成乙圖,若小康欲將乙圖再縮放為甲圖的大小,則此時的縮放倍率為多少?
(A)
(B)
(C)
(D)
(A)
(B)
(C)
(D)
荒野試煉・已走 0/24
選一個答案
圖圖兔・城市總嚮導
導師只出診給居民・每題
1 枚
答案(D)看逐步解析 ↓
逐步解析
-
1
用數字代表圖的大小
設甲圖的邊長為 。縮放 之後,乙圖的邊長是 。 -
2
列出要求的倍率
設所求的縮放倍率為 ,要讓乙圖印回甲圖的大小,就是 。 -
3
解出倍率
,換成百分比就是 。也可以這樣想:連續兩次縮放的倍率要相乘,,剛好回到原狀。 -
4
檢查最像的那個誘答
(C) 的 來自「縮掉了 ,再補 回去」的想法。實際代進去算:,只回到甲圖的四分之三,並沒有還原。縮放倍率是乘除關係,不是加減關係。故選 (D)。
答案
(D)
關鍵觀念:#縮放 #百分比
同主題一起複習:比與比例 →
常見卡點
縮放的百分比是「乘法」不是「加減」。甲圖乘上 變成乙圖,要還原就得乘上 的倒數 。最常見的錯誤是想「縮掉一半,再加一半回去」而挑 ,但 仍然不是 。遇到連續縮放的題目,把每次倍率寫成小數相乘,最後檢查乘積是不是 ,就能立刻判斷有沒有還原。
你這次在荒野走了 0 題,活過 0 題。
你不是不會,只是還沒找到入口。
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