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114會考數學 第9題 詳解

排列寬度・相加 · 單選 · 題目出處:114 年國中教育會考 數學科(國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心)

題目
某園區想將 20 個無障礙停車位設置在出入口附近,為了符合規定,規劃每個停車位的長度為 600 公分,寬度為 200 公分,並且停車位旁需設置寬度為 150 公分的下車區,相鄰的停車位可以共用下車區。若讓這些停車位相鄰排成一列(依序為:停車位、下車區、停車位、下車區、⋯、下車區、停車位),且兩個相鄰的停車位之間皆有下車區,則停車位及下車區的總寬度是多少公分?
(A) 6850 (B) 7000 (C) 7150 (D) 7200

答案(A) 6850看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    認出植樹問題

    這題的骨架是「植樹問題」型的計數:停車位和下車區交錯排成一列,而且題目寫明頭尾都是停車位(停車位、下車區、……、下車區、停車位)。20 個停車位排成一列,夾在中間的「間隔」只有 20−1=1920-1=19 個,所以下車區是 19 個,不是 20 個——這是本題的勝負手。
  2. 2

    認清用哪個尺寸

    題目問的是這一整列的「總寬度」:一列是沿著「寬」的方向接起來的,每個停車位貢獻寬 200 公分、每個下車區貢獻寬 150 公分。至於長度 600 公分是另一個方向的尺寸,這題完全用不到,別被多餘的數字干擾。
  3. 3

    算出總寬度

    停車位部分:20×200=400020\times 200=4000 公分。下車區部分:19×150=285019\times 150=2850 公分。相加:4000+2850=68504000+2850=6850 公分。
  4. 4

    破解誘答

    誘答 (B) 7000 是把下車區也數成 20 個的結果:4000+20×150=70004000+20\times 150=7000。只要回頭看排列「頭尾都是停車位」,就知道間隔一定比停車位少 1 個。答案選 (A)。
答案
(A) 6850

關鍵觀念:#相鄰間隙 #總寬度 #共用下車區

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常見卡點
全班最容易在「下車區有幾個」翻車:20 個停車位排成一列、頭尾都是停車位,間隔只有 20−1=1920-1=19 個,順手寫成 20 個就會算出 7000 誤選 (B)。另一個小坑是拿長度 600 來算——總「寬」只跟 200 和 150 有關。動筆前先畫個「位、區、位、區、位」的小示意,個數馬上清楚。

還是卡住嗎?

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