109學年鷺江國中第2次段考數學 第10題 詳解
兩質數乘積判斷 · 單選 · 題目出處:109 學年度第 1 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
題目
下列何數恰可表示成兩個質數的乘積? (A) (B) (C) (D) 。
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1
看懂題目要求
「恰可表示成兩個質數的乘積」是指這個數分解到底之後,剛好是兩個質數相乘(兩個質數可以相同也可以不同),不能多也不能少。所以四個選項都要做質因數分解,數一數用了幾個質數。 -
2
分解 (A) 與 (B)
,攤開來是 ,用了 個質數,太多。 用 、、、 去除都除不盡,本身就是質數,只能寫成 ,而 不是質數。 -
3
分解 (C)
是偶數,先除以 得 。 是質數; 用 、、 去除都除不盡,也是質數。所以 恰好是兩個質數的乘積。 -
4
分解 (D) 並下結論
,用了 個質數,不符合。四個選項裡只有 剛好拆成兩個質數,故選 (C)。
答案
(C)
關鍵觀念:#質數 #合數判別
常見卡點
最常見的錯是只要能拆成兩個數就算數:、 看起來都是「兩個數相乘」,就挑了它們。題目要求的是兩個質數,、、 都還能繼續拆。另一個坑是把 這種質數本身當成答案,它只能寫成 ,而 不是質數。拆完一定要逐個檢查每個因數是不是質數。
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