110學年鷺江國中第2次段考數學 第21題 詳解
蝴蝶形交叉三角形求角度和 · 填充 · 題目出處:110 學年度第 2 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
題目
如(圖十),、,則多少度?
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逐步解析
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1
看清楚圖形怎麼連
圖十的六個點連成一個交叉的星形,邊依序是 、、、、、。其中 、、 三條長線在圖形中央互相交叉。 -
2
標出中央的小三角形
設 與 交於 、 與 交於 、 與 交於 ,則 就是中央那個小三角形。 -
3
拆成三個三角形
外圍剛好拆成三個三角形: 含 與 , 含 與 , 含 與 。三個三角形的內角和相加為 。 -
4
扣掉重複的部分
這 裡除了六個頂點的角之外,還多算了 、、 三處的角,而那三個角正是 的內角,合計 。所以 。 -
5
算出所求
所求 。
答案
關鍵觀念:#三角形內角和 #交叉圖形
常見卡點
看到六個字母就套六邊形內角和 ,算成 ,是這題最典型的錯。這個星形的邊會互相穿過,不是普通的六邊形,公式不能直接用。正確作法是把三條長線的交點連成中央小三角形,用外圍三個三角形的 扣掉小三角形的 。
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