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110學年鷺江國中第3次段考數學 第23題 詳解

平行四邊形錯覺圖角度計算 · 單選 · 題目出處:110 學年度第 2 學期第 3 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

題目
如右圖是利用平行四邊形創造出立體視覺效果的一幅畫,若 1=60°\angle 1=60°2=125°\angle 2=125°,則 3\angle 3 為多少度?
(A) 105° (B) 110°(C) 115° (D) 125°
整幅畫是以菱形/平行四邊形拼成的「堆疊立方體」錯視花紋(裝飾用),畫面裝在一個木框裡。與題目有關的是三個頂點,不是兩個:
中央頂點(六條邊在此交會):$\angle1$(上方直邊與左上斜邊所夾)、$\angle4$(下方直邊與右下斜邊所夾,是 $\angle1$ 的對頂角)、$\angle6$(右下斜邊與右上斜邊所夾)——這三個角全都長在這一個點上。
右上頂點(三條邊):只有 $\angle2$。
右下頂點(三條邊):$\angle3$與 $\angle5$。
$\angle4$、$\angle5$、$\angle6$ 以粉紅色標示,$\angle1$、$\angle2$、$\angle3$ 為黑色。此圖是裝飾花紋,畫出來的角度與題目給的值有一點繪製誤差,所以解題只能用題目給的度數,不能從圖上量。

答案(C)看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    先找出 ∠4

    1\angle 14\angle 4 的頂點是同一個,就是圖案中央那個有六條邊交會的點。1\angle 1 夾在「向上的直邊」與「向左上的斜邊」之間,4\angle 4 夾在「向下的直邊」與「向右下的斜邊」之間,兩組邊各是同一條直線的反向延長,所以兩角是對頂角,4=1=60°\angle 4=\angle 1=60°
  2. 2

    再找出 ∠6

    6\angle 6 也在這個中央點上,夾在「向右下的斜邊」與「向右上的斜邊」之間。它和 2\angle 2 是同一塊平行四邊形磁磚的兩個相鄰內角,這塊磁磚的一條邊就是連接中央點與右上方那個頂點的斜邊。平行四邊形的相鄰內角互補,所以 6=180°125°=55°\angle 6=180°-125°=55°
  3. 3

    看出 ∠3 等於誰

    整幅圖案裡所有直立的邊互相平行,所有向右上的斜邊也互相平行。3\angle 3 在右下方那個頂點,夾在「向下的直邊」與「向右上的斜邊」之間;而在中央點上,從「向下的直邊」轉到「向右上的斜邊」剛好要經過 4\angle 4 再經過 6\angle 6
  4. 4

    相加並下結論

    兩個角的兩邊分別平行而且開口方向相同,大小就相等,所以 3=4+6=60°+55°=115°\angle 3=\angle 4+\angle 6=60°+55°=115°。故選 (C)。
答案
(C)

關鍵觀念:#平行四邊形 #角度計算

常見卡點
圖案很花,最常見的錯誤是把 3\angle 3 直接當成 2\angle 2 的同位角而寫 125°125°,落到 D選項。2\angle 23\angle 3 的頂點不同、兩邊也不是分別平行,不能直接搬過去。遇到這種鋪磚圖案,先認出「直邊」和兩種「斜邊」共三個方向,再用兩邊分別平行的角相等去搬,比硬找同位角可靠。

還是卡住嗎?

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