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111學年鷺江國中第1次段考數學 第16題 詳解

相向而行相遇位置應用 · 填充 · 題目出處:111 學年度第 1 學期第 1 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

題目
小鷺和大江兩人分別在數線上 17-171010 的位置,同時出發相向(面對面)而行;若小鷺步行的速率是大江的 22 倍,則他們相遇的位置在數線上所表示的數為?

答案11看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    先量出兩人相距多遠

    小鷺在坐標 17-17、大江在坐標 1010,兩人相距 10(17)=10+17=27|10-(-17)|=|10+17|=27 個單位。相向而行就是兩人面對面往中間走,所以從出發到相遇,兩人各自走的距離加起來剛好補滿這 2727 個單位。
  2. 2

    速率的倍數就是距離的倍數

    兩人同時出發、同時相遇,所以走的時間一樣長。時間相同的情況下,速率是幾倍,走出來的距離就是幾倍。小鷺的速率是大江的 22 倍,因此小鷺走的距離也是大江的 22 倍。
  3. 3

    把 27 單位分成三份

    把大江走的距離當作 11 份,小鷺就是 22 份,兩人合起來 1+2=31+2=3 份,而這 33 份等於 2727 個單位。所以 11 份是 27÷3=927\div3=9 個單位:大江走 99 個單位,小鷺走 2×9=182\times9=18 個單位。
  4. 4

    回到數線上定位

    小鷺從 17-17 出發往右(正向)走 1818 個單位,到達 17+18=1-17+18=1;大江從 1010 出發往左(負向)走 99 個單位,到達 109=110-9=1。兩人都落在 11,互相印證沒有算錯。相遇位置在數線上所表示的數為 11
答案
11

關鍵觀念:#數線 #整數應用 #相遇問題

常見卡點
最常見的錯誤是分錯份數:小鷺快所以走得多、佔 22 份,若把 22 份給了大江,會得到小鷺走 99 格、停在 8-8。算完務必用兩人的位置互相驗算,兩邊算出同一個數才算完成。

還是卡住嗎?

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