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111學年鷺江國中第1次段考數學 第2題 詳解

以基準分數記錄的最高低分差 · 單選 · 題目出處:111 學年度第 1 學期第 1 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

題目
右表為小鷺此次段考的分數,紀錄方式為:
8080 分為基準,多 11 分記為 +1+1、少 11 分記為 1-1
(科目:國、英、數、自、社、平均;分數:00+13+13+10+107-76-6??
此次考試,小鷺所得分數的最高分與最低分相差幾分?
(A) 66
(B) 77
(C) 1313
(D) 2020

答案(D)看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    看懂這張表在記什麼

    表上的數字不是分數本身,而是「跟 8080 分差多少」。記 +1+1 代表 8181 分、記 1-1 代表 7979 分,所以記錄的數字越大,實際分數就越高、數字越小實際分數就越低。既然大小順序完全跟著記錄走,要找最高分與最低分,直接比五個記錄的大小就可以,不必先把每科還原成分數。
  2. 2

    找出最高的記錄

    五科的記錄是 00+13+13+10+107-76-6。正數一定比 00 和負數大,所以最高分只會出現在 +13+13+10+10 之間;13>1013>10,最高的記錄是 +13+13,換算成分數是 80+13=9380+13=93 分。
  3. 3

    找出最低的記錄

    剩下 7-76-6 兩個負數要特別小心。在數線上 7-7 落在 6-6 的左邊,越左邊的數越小,所以 7<6-7<-6,最低的記錄是 7-7,換算成分數是 807=7380-7=73 分。千萬別因為 7>67>6 就以為 7-7 比較大。
  4. 4

    算相差並回頭驗算

    最高與最低相差 (+13)(7)(+13)-(-7)。減去一個負數要變成加,所以 (+13)(7)=13+7=20(+13)-(-7)=13+7=20 分。用還原後的分數檢查也一樣:9373=2093-73=20 分,兩邊吻合。這裡最常見的失誤是把 (+13)(7)(+13)-(-7) 直接寫成 137=613-7=6,漏掉「減負變加」而選到 (A);另一種是看到最高的記錄是 +13+13 就把 1313 當成答案,選到 (C),但那只是最高分離基準多遠,不是最高與最低的差距。故選 (D)。
答案
(D)

關鍵觀念:#正負數應用 #生活情境

常見卡點
兩個坑幾乎綁在一起。第一個是比負數大小時只看數字忘了負號,把 6-6 當成比 7-7 小,最低分就找錯人。第二個是算差距時把 13(7)13-(-7) 寫成 13713-7。記住「相差」等於大的減小的,而小的那個是負數時,減完一定會比原來的正數更大而不是更小;算完只要回頭看一眼 93937373 這兩個實際分數,答案對不對立刻分曉。

還是卡住嗎?

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