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111學年鷺江國中第3次段考數學 第4題 詳解

方程式等式判斷 · 是非 · 題目出處:111 學年度第 1 學期第 3 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

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題目
10÷2x=5x10\div2x=5x

逐步解析

  1. 1

    先讀懂 2x 是一個整體

    2x2x22xx 相乘後的簡記,寫在除號後面時它整個是一個除數。所以 10÷2x10\div 2x 的意思是 10÷(2x)10\div(2x),不是「先算 10÷210\div 2 再乘上 xx」。
  2. 2

    把除法改寫成分數

    10÷2x=102x=5x10\div 2x=\dfrac{10}{2x}=\dfrac{5}{x}。這個結果的 xx 在分母,和 5x5x 是兩回事。
  3. 3

    代數字比對

    x=5x=5:左邊 55=1\dfrac{5}{5}=1,右邊 5×5=255\times 5=25,差很多。(x=1x=1 時兩邊剛好都是 55,但只要有一個數字對不上,等式就不成立。)
  4. 4

    下判斷

    因為 10÷2x10\div 2x 化簡出來是 5x\dfrac{5}{x} 而不是 5x5x,這句話是錯的,答案卷上打「×」。
答案
×

關鍵觀念:#一元一次方程式

常見卡點
這題的陷阱在「除號後面接著一個簡記式」。很多人習慣從左往右算,先做 10÷2=510\div 2=5 再接一個 xx 得到 5x5x,但 2x2x 是被省略的乘號黏成一體的除數,要整個一起除。判斷時把除法改寫成分數最不會錯:10÷2x=102x10\div 2x=\dfrac{10}{2x},一眼就看得出 xx 應該落在分母。要得到 5x5x 的話,原式必須寫成 10÷2×x10\div 2\times x 才對。

還是卡住嗎?

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