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111學年鷺江國中第3次段考數學 第10題 詳解

累積相對次數分配折線圖敘述判斷 · 單選 · 題目出處:111 學年度第 1 學期第 3 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

題目
右圖是九年級全體學生期末考數學成績的累積相對次數分配折線圖,下列敘述何者錯誤?
(A)若30~50分共有150人,則九年級全體學生共有1000人
(B)及格者占全體的65%
(C)80~90分者占全體的5%
(D)70分以下占全體的80%
累積相對次數分配折線圖,橫軸為分數(分),刻度 20 至 100(每格 10),橫軸在 0 與 20 之間畫有斷軸符號;縱軸為累積相對次數(%),刻度0至100。各點皆標有紅色圓點與數字:(20,0)(30,30)(40,40)(50,45)(60,65)(70,80)(80,90)(90,95)(100,100),各點以直線相連成折線。

答案(B)看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    先把圖上的點抄下來

    這是累積相對次數分配折線圖,點 (a,b)(a,b) 表示「aa 分以下的人佔全體 b%b\%」。圖上每個點旁邊都標了數字,依序是 (20,0)(20,0)(30,30)(30,30)(40,40)(40,40)(50,45)(50,45)(60,65)(60,65)(70,80)(70,80)(80,90)(80,90)(90,95)(90,95)(100,100)(100,100)。抄下來之後每個選項都只是加減法。
  2. 2

    檢查 A

    305030\sim50 分的比例=5050 分處的累積值減 3030 分處的累積值=45%30%=15%45\%-30\%=15\%。這 15%15\%150150 人,所以全體人數=150÷15%=150÷0.15=1000150\div15\%=150\div0.15=1000 人。(A) 正確。
  3. 3

    檢查 C 與 D

    809080\sim90 分的比例=95%90%=5%95\%-90\%=5\%,(C) 正確。「7070 分以下」不必減,它本身就是 7070 分處的累積值 80%80\%,(D) 正確。
  4. 4

    檢查 B

    6060 分處的累積值 65%65\%,讀出來是「未滿 6060 分的人佔全體 65%65\%」,也就是不及格的比例。及格(6060 分以上)要用 100%100\% 去減:100%65%=35%100\%-65\%=35\%,不是 65%65\%。(B) 把及格與不及格顛倒了,敘述不成立。故選 (B)。
答案
(B)

關鍵觀念:#累積相對次數分配折線圖

常見卡點
累積相對次數折線上讀到的數字,永遠是「這個分數以下」的比例。把 (60,65)(60,65) 直接說成「及格佔 65%65\%」,剛好把及格與不及格對調,這就是本題的關鍵。同一個毛病也會用在 (D) 上:若把「7070 分以下」看成「7070 分以上」,會算成 100%80%=20%100\%-80\%=20\% 而誤判它錯。讀這種圖時先在心裡補上「以下」兩個字,再決定要不要用 100%100\% 去減。

還是卡住嗎?

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