112學年鷺江國中第1次段考數學 第5題 詳解
工作效率應用問題 · 單選 · 題目出處:112 學年度第 2 學期第 1 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
題目
開學進行教室布置,若男生與女生的工作效率不同,但性別相同者的工作效率相同的情況下,3位男生與1位女生合作,4天可以完成教室布置;若再多加入1位女生,則可提早1天完成。江小鷺為班上的學藝股長,是女生,若她要在沒有其他同學幫助的情況之下獨自1人完成教室布置,她需要幾天才可以完成呢?
(A) 12天 (B) 15天 (C) 16天 (D) 18天
(A) 12天 (B) 15天 (C) 16天 (D) 18天
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逐步解析
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1
把一天做多少設成未知數
工作效率題的起手式:把整件教室布置的工作量看成 。設一位男生一天完成 、一位女生一天完成 ,這樣「效率乘天數等於工作量」就能列式了。 -
2
讀出兩種組合的天數
第一種: 位男生與 位女生合作 天完成,所以 ,即 ……①。第二種:再加入 位女生變成 男 女,「提早 天」是指從 天變成 天,所以 ,即 ……②。 -
3
相減消去男生
②①:。左邊的 剛好抵消只剩下 ,右邊通分成 ,所以 。這代表一位女生一天可以完成整件工作的 。 -
4
把效率換算回天數
一位女生一天完成 ,要把整件工作 做完需要 天。所以江小鷺獨自一人需要 天。故選 (A)。 -
5
注意 (D) 算的是男生
若把 代回①繼續算:,得 ,也就是一位男生獨自需要 天,正好是 (D) 的數字。但題目問的是女生江小鷺,算到男生就停手會選錯。
答案
(A)
關鍵觀念:#聯立方程式 #工作效率應用
常見卡點
兩個常見失誤。第一是把「提早 天」看錯:它是從 天變成 天,不是變成 天。第二是算出每人一天的工作量以後忘了取倒數,或是求到男生的 就直接寫 天。工作效率題的標準流程是:總工作量設成 ,先求「一天做多少」,最後用 除以效率換回天數,並看清楚題目問的是男生還是女生。
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