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112學年鷺江國中第2學期第3次段考數學 第12題 詳解

不等式解的檢驗(多重判斷) · 單選 · 題目出處:112 學年度第 2 學期第 3 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

題目
下列哪些為不等式 3x2>5x+63x-2>5x+6 的解?甲:6.5-6.5 乙:513-5\dfrac{1}{3} 丙:4-4 丁:00 戊:13\dfrac{1}{3}
(A)甲乙丙
(B)甲乙
(C)丙丁戊
(D)丁戊

答案(B)看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    先把不等式解出來

    3x2>5x+63x-2>5x+6。把含 xx 的項移到左邊、常數移到右邊:3x5x>6+23x-5x>6+2,得 2x>8-2x>8
  2. 2

    除以負數要變號

    兩邊同除以 2-2,因為除數是負數,不等號方向必須反過來,得到 x<4x<-4
  3. 3

    逐一檢查五個數

    6.5<4-6.5<-4,符合;乙 513=5.333<4-5\frac{1}{3}=-5.333\ldots<-4,符合;丙 4-4 只是等於 4-4,並不小於 4-4,不符合;丁 0>40>-4,不符合;戊 13>4\frac{1}{3}>-4,不符合。
  4. 4

    看誘答在哪

    若第二步忘了變號,會得到 x>4x>-4,這時符合的就變成丁與戊,會選到 (D)。若解對了 x<4x<-4 卻把邊界的丙也算進去(誤以為是 x4x\le -4),就會選到 (A)。
  5. 5

    下結論

    是這個不等式的解的只有甲與乙,故選 (B)。
答案
(B)

關鍵觀念:#一元一次不等式 #解的檢驗

常見卡點
兩個必考的坑。第一,乘或除以負數時不等號一定要反向,2x>8-2x>8 的解是 x<4x<-4 而不是 x>4x>-4;忘了變號整組答案會相反。第二,4-4 這個邊界值要特別檢查:原式是嚴格大於,解也是嚴格小於,4-4 本身不算。解完把每個數直接代回原式驗一次最保險,例如丙 x=4x=-4 代入得 14>14-14>-14,並不成立。

還是卡住嗎?

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