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112學年鷺江國中第2學期第3次段考數學 第20題 詳解

應用問題(數量相差) · 單選 · 題目出處:112 學年度第 2 學期第 3 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

題目
影山、日向、月島三人各自收集了排球少年的系列徽章,已知影山與日向共收集了 6262 個徽章,日向與月島共收集了 6868 個徽章,回答 20~21 題:

影山與月島各自收集的徽章相差幾個?
(A) 22
(B) 33
(C) 44
(D) 66

答案(D)看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    設出三個人的數量

    設影山收集 aa 個、日向收集 bb 個、月島收集 cc 個。題目給的是 a+b=62a+b=62b+c=68b+c=68 兩條式子。
  2. 2

    相減消去日向

    題目要的是影山與月島相差幾個,也就是 cac-a。把兩式相減:(b+c)(a+b)=6862(b+c)-(a+b)=68-62,左邊的 bb 正好抵消,得 ca=6c-a=6
  3. 3

    確認資訊夠用

    三個人各自收集幾個其實算不出來,例如 a=20a=20b=42b=42c=26c=26a=30a=30b=32b=32c=36c=36 都滿足兩條式子;但兩種情形下 cac-a 都是 66,「差」是固定的,不受影響。
  4. 4

    看誘答在哪

    若誤以為「兩人共 6262 個」就是「每人 3131 個」、「兩人共 6868 個」就是「每人 3434 個」,會得到影山 3131、月島 3434,相差 33 個,落在 (B)。但題目並沒有說兩人收集的數量一樣多,不能直接平分。
  5. 5

    下結論

    影山與月島各自收集的徽章相差 66 個,故選 (D)。
答案
(D)

關鍵觀念:#應用問題 #聯立關係

常見卡點
這題乍看條件不足,其實不必把三個人的數量都算出來。兩條式子都含日向,相減就能把他消掉,直接得到影山與月島的差。常見的錯是硬要解出每個人的數量,卡住之後亂猜;或是把「兩人合計」當成「每人一半」去平分,算出相差 33 個。記住:題目問「差」的時候,先看能不能用相減消掉共同的未知數。

還是卡住嗎?

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