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113學年鷺江國中第1次段考數學 第3題 詳解

尺規作圖求線段長 · 單選 · 題目出處:113 學年度第 1 學期第 1 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

題目
小妍利用尺規作圖,在 AB\overline{AB} 上找到一點 RR,圖(一)是他的作圖痕跡,若 AB=14\overline{AB}=14,則 AR=\overline{AR}=
(A) 44
(B) 66
(C) 88
(D) 1010
圖形左上頂點為A、右上頂點為B(AB為上邊),另一頂點在右下方;由A出發向右下方畫一條射線,射線上以等距刻痕分成 7 段等長,P 是從 A 數起的第 2 個分點,射線末端與 B 到右下頂點的邊相交於 Q 點(Q 為第 7 個分點);P 與 Q 兩處各畫有一組等半徑的圓弧(以 P 為頂點複製 ∠AQB 的尺規痕跡),A 處沒有圓弧;由 P 畫出的射線與 AB 相交於 R,R 位於 P 的右上方。
圖(一)

答案(A)看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    看懂射線上的等分

    AA 往右下畫一條射線,再用圓規以固定半徑一段一段截下去。圖上從 AA 數到 QQ 一共截出 77 段等長的線段,而 PP 正好落在第 22 個分點上,所以 AP:AQ=2:7\overline{AP}:\overline{AQ}=2:7
  2. 2

    看懂 R 是怎麼定出來的

    PPQQ 兩處各畫了一組等半徑的圓弧,那是以 PP 為頂點把 AQB\angle AQB 複製過來,使 APR=AQB\angle APR=\angle AQB 成為同位角,也就是作出 RPBQ\overline{RP}\parallel\overline{BQ}RR 就是這條射線與 AB\overline{AB} 的交點 這個角,讓 RP\overline{RP}BQ\overline{BQ} 形成相等的同位角,也就是作出 RPBQ\overline{RP}\parallel\overline{BQ}
  3. 3

    用平行線截比例線段

    ABQ\triangle ABQ 中,RRAB\overline{AB} 上、PPAQ\overline{AQ} 上,且 RPBQ\overline{RP}\parallel\overline{BQ},所以 AR:AB=AP:AQ\overline{AR}:\overline{AB}=\overline{AP}:\overline{AQ}
  4. 4

    代入數字求 AR

    由第一步 AP:AQ=2:7\overline{AP}:\overline{AQ}=2:7,所以 AR:AB=2:7\overline{AR}:\overline{AB}=2:7。已知 AB=14\overline{AB}=14,得 AR=14×27=4\overline{AR}=14\times\dfrac{2}{7}=4。故選 (A)。
答案
(A)

關鍵觀念:#尺規作圖 #線段等分

常見卡點
最容易掉的坑是把比例反過來用:以為 AR\overline{AR} 對到的是 PPQQ55 段,算成 14×57=1014\times\dfrac{5}{7}=10 而選 (D)。平行線截出的對應段要「同起點」,AR\overline{AR}AA 量起,對到的就必須是從 AA 量起的 AP\overline{AP}。另一個坑是數錯格數:從 AA 數起 PP 是第 22 個分點,多數一格就會算成 14×37=614\times\dfrac{3}{7}=6 而選 (B),數完務必回頭再點一次,否則 AP\overline{AP} 會被數成 33 格,算出 14×37=614\times\dfrac{3}{7}=6 而選 (B)。

還是卡住嗎?

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