113學年新莊國中第2次段考數學 第2題 詳解
11 的倍數判別 · 單選 · 題目出處:113 學年度第 1 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立新莊國民中學)
題目
已知六位數 是 的倍數,則 中可以填入的數為何?
(A)
(B)
(C)
(D)
(A)
(B)
(C)
(D)
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逐步解析
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1
記住十一的判別法
判斷一個數是不是 的倍數,要把它「由右往左」的奇數位數字和與偶數位數字和分別算出來,再相減;這個差是 的倍數(含 ),原數才是 的倍數。 -
2
分出奇位與偶位
六位數 由右往左依序是 、、、、、。奇數位(第一、三、五位)是 、、,和為 ;偶數位(第二、四、六位)是 、、,和為 。 -
3
列式求出空格
兩個和相減得 。因為 只能填 到 ,所以 的值介於 到 之間;這個範圍裡是 的倍數的只有 。由 解得 。 -
4
別用錯判別法
如果把 的判別法誤記成「把各位數字全部加起來」,會算出 ,取 時和是 ,看起來很漂亮。但「各位數字和」是 與 的判別法,不是 的。把 代回得 , 餘 ,並不整除,所以 (A) 不行。 -
5
代回驗算再作答
把 代回得 。驗算:,確實整除,故選 (C)。
答案
(C)
關鍵觀念:#倍數判別 #整除性質
常見卡點
最常見的錯是把倍數判別法記混:各位數字和是用來判斷 和 的, 要用「奇數位和減偶數位和」。第二個坑是位數從哪邊數起——由右往左或由左往右都可以,兩種算法得到的差只差一個正負號,不影響是不是 的倍數,但同一題裡要從頭到尾一致。算完一定要把數字代回原數實際除一次確認。
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