113學年鷺江國中第3次段考數學 第14題 詳解
帳篷分組應用問題 · 非選 · 題目出處:113 學年度第 1 學期第 3 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
題目
大鷺國中七年級學生露營活動,原本主辦單位提供 人一組的帳篷數個,後來發現這樣會有 人沒有分配到帳篷,臨時增加 個帳篷,並改為 人一組,這樣正好分完。試問原本主辦單位設定幾個帳篷?
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1
設未知數
題目問的是「原本主辦單位設定幾個帳篷」,就直接把它設成未知數。設帳篷原有 個。 -
2
用兩種分法表示學生人數
學生人數是固定的,但題目給了兩種數法。第一種: 人一組住 個帳篷,住進去 人,還有 人沒分到,所以學生共有 人。第二種:增加 個帳篷後共 個帳篷,改成 人一組且正好分完,所以學生共有 人。 -
3
列出方程式
同一群學生的人數只有一個,所以兩個式子必須相等,列出方程式:。 -
4
解方程式
先用分配律去括號:。把含 的項移到左邊、常數移到右邊:,得 。 -
5
驗算並作答
驗算: 人一組時 人;增加 個帳篷後共 個帳篷, 人一組是 人,兩種算法都是 人,完全吻合。答:原本主辦單位設定 個帳篷。
答案
個
關鍵觀念:#一元一次方程式 #應用問題
常見卡點
這種「同一個總量、兩種分法」的題目,要先分清未知數設的是帳篷數還是人數。列式常見兩個錯:一是把「有 人沒分到」寫成 ,其實人比位子多,應該是 ;二是漏掉括號寫成 ,那變成只多了 個人而不是 個帳篷。算完務必代回兩種分法確認人數一致。
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