113學年鷺江國中第3次段考數學 第12題 詳解
三角形心敘述判斷 · 單選 · 題目出處:113 學年度第 1 學期第 3 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
題目
下列敘述何者正確?
(A) 三角形的內心到三頂點等距離
(B) 三角形的三中線將此三角形分割成六個全等的小三角形
(C) 三角形的內心與重心必在三角形內部
(D) 我們可以用同側內角相等的性質來判斷兩直線是否平行
(A) 三角形的內心到三頂點等距離
(B) 三角形的三中線將此三角形分割成六個全等的小三角形
(C) 三角形的內心與重心必在三角形內部
(D) 我們可以用同側內角相等的性質來判斷兩直線是否平行
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逐步解析
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1
檢查 (A)
內心是三個內角平分線的交點,它到「三邊」的距離相等,那個距離就是內切圓半徑。到「三頂點」距離相等的是外心,兩者不能對調,所以 (A) 的敘述是錯的。 -
2
檢查 (B)
三條中線確實把三角形分成六個小三角形,而且這六塊的「面積」都相等;但它們的形狀通常不同,邊長也不一樣,並不全等。只有在正三角形這種特例才會真的全等,所以 (B) 的敘述是錯的。 -
3
檢查 (D)
判斷兩直線平行的依據是「同位角相等」「內錯角相等」或「同側內角互補」,也就是同側內角的和為 。同側內角是互補而不是相等,只有兩個角都是 的特例才會相等,所以 (D) 的敘述是錯的。 -
4
確認 (C)
內心是三條內角平分線的交點,角平分線整條都在三角形內部,交點自然也在內部;重心是三條中線的交點,中線整條也都在三角形內部,交點同樣在內部。不論三角形是銳角、直角還是鈍角都成立,(C) 的敘述沒有問題,故選 (C)。
答案
(C)
關鍵觀念:#三角形五心 #平行線判別
常見卡點
這題把四個心與平行判別的定義混在一起考,要背牢兩句話:「內心到三邊等距、外心到三頂點等距」;「內心與重心永遠在三角形內部,外心與垂心會隨形狀跑到邊上或外面」。(B) 的坑最細——三中線切出的六塊是「等面積」而不是「全等」,兩個詞差一個字,意思差很多。(D) 則是把「同側內角互補」記成了「相等」。
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