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113學年鷺江國中第2學期第2次段考數學 第1題 詳解

坐標軸距離關係求y坐標 · 單選 · 題目出處:113 學年度第 2 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

題目
坐標平面上有三條直線 LLMMNN,其中 LL 的方程式為 y=10y=10MM 的方程式為 y=14y=-14NN 的方程式為 x=5x=5。已知 PP 點為直線 NN 上的一點,且在兩直線 LLMM 之間。若 PP 點到直線 MM 的距離為 PP 點到直線 LL 的距離的 33 倍,則 PPyy 坐標為何?
(A) 44
(B) 22
(C) 6-6
(D) 8-8

答案(A)看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    先認出三條直線

    LL 的方程式是 y=10y=10,圖形是一條水平線;MM 的方程式是 y=14y=-14,也是一條水平線;NN 的方程式是 x=5x=5,是一條鉛直線。PPNN 上,所以 PPxx 坐標一定是 55,先把它寫成 P(5,y)P(5, y),其中 yy 就是要求的東西。
  2. 2

    把兩段距離寫出來

    PPLLMM 之間,表示 14<y<10-14<y<10。點到水平線的距離就是兩個 yy 坐標相減:PPLL 的距離是 10y10-yPPMM 的距離是 y(14)=y+14y-(-14)=y+14。因為 14<y<10-14<y<10,這兩個式子算出來都會是正的。
  3. 3

    列出倍數關係

    題目說「PPMM 的距離是 PPLL 的距離的 33 倍」,被說成 33 倍的是「到 MM 的距離」,所以 33 要乘在「到 LL 的距離」上,式子是 y+14=3(10y)y+14=3(10-y)
  4. 4

    解方程式

    展開右邊:y+14=303yy+14=30-3y。兩邊同時加 3y3y4y+14=304y+14=30。兩邊同時減 14144y=164y=16,所以 y=4y=4
  5. 5

    檢查後下結論

    y=4y=4 代回去驗算:P(5,4)P(5,4)LL 的距離是 104=610-4=6,到 MM 的距離是 4+14=184+14=18,而 18=3×618=3\times 6,確實是 33 倍;44 也的確介於 14-141010 之間。所以 PP 點的 yy 坐標是 44,故選 (A)。
答案
(A)

關鍵觀念:#坐標平面 #點到直線距離 #絕對值

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常見卡點
最常掉的坑是把倍數關係寫反。若寫成 10y=3(y+14)10-y=3(y+14),會得到 10y=3y+4210-y=3y+424y=324y=-32y=8y=-8,剛好落在 (D)。第二個坑是把「33 倍」誤會成「把 LLMM 這段 2424 分成 33 等份」,於是算 24÷3=824\div 3=8108=210-8=2,就會選到 (B)。要記住:一段是另一段的 33 倍,整段其實要分成 1+3=41+3=4 份,靠近 LL 的那一份才是 24÷4=624\div 4=6,所以 y=106=4y=10-6=4

還是卡住嗎?

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