113學年鷺江國中第2學期第2次段考數學 第1題 詳解
坐標軸距離關係求y坐標 · 單選 · 題目出處:113 學年度第 2 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
題目
坐標平面上有三條直線 、、,其中 的方程式為 , 的方程式為 , 的方程式為 。已知 點為直線 上的一點,且在兩直線 與 之間。若 點到直線 的距離為 點到直線 的距離的 倍,則 點 坐標為何?
(A)
(B)
(C)
(D)
(A)
(B)
(C)
(D)
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逐步解析
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1
先認出三條直線
的方程式是 ,圖形是一條水平線; 的方程式是 ,也是一條水平線; 的方程式是 ,是一條鉛直線。 在 上,所以 的 坐標一定是 ,先把它寫成 ,其中 就是要求的東西。 -
2
把兩段距離寫出來
在 與 之間,表示 。點到水平線的距離就是兩個 坐標相減: 到 的距離是 , 到 的距離是 。因為 ,這兩個式子算出來都會是正的。 -
3
列出倍數關係
題目說「 到 的距離是 到 的距離的 倍」,被說成 倍的是「到 的距離」,所以 要乘在「到 的距離」上,式子是 -
4
解方程式
展開右邊:。兩邊同時加 :。兩邊同時減 :,所以 。 -
5
檢查後下結論
把 代回去驗算: 到 的距離是 ,到 的距離是 ,而 ,確實是 倍; 也的確介於 與 之間。所以 點的 坐標是 ,故選 (A)。
答案
(A)
關鍵觀念:#坐標平面 #點到直線距離 #絕對值
同主題一起複習:直線與圓錐曲線 →
常見卡點
最常掉的坑是把倍數關係寫反。若寫成 ,會得到 、、,剛好落在 (D)。第二個坑是把「 倍」誤會成「把 到 這段 分成 等份」,於是算 、,就會選到 (B)。要記住:一段是另一段的 倍,整段其實要分成 份,靠近 的那一份才是 ,所以 。
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