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114學年鷺江國中第2次段考數學 第21題 詳解

分配律化簡求值 · 非選 · 題目出處:114 學年度第 1 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

題目
利用分配律,計算 518×567+518×(374)+518×41-\dfrac{5}{18}\times567+\dfrac{5}{18}\times(-374)+\dfrac{5}{18}\times41 的值

答案250-250看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    先看出共同的因數

    三項裡都出現 518\dfrac{5}{18}。把第一項 518×567-\dfrac{5}{18}\times567 改寫成 518×(567)\dfrac{5}{18}\times(-567),負號跟著 567567 走,這樣三項就都是「518\dfrac{5}{18} 乘上某個數」的形式了。
  2. 2

    用分配律提出來

    原式 =518×(567)+518×(374)+518×41=518×[(567)+(374)+41]=\dfrac{5}{18}\times(-567)+\dfrac{5}{18}\times(-374)+\dfrac{5}{18}\times41=\dfrac{5}{18}\times[(-567)+(-374)+41]
  3. 3

    算括號裡的值

    (567)+(374)=941(-567)+(-374)=-941,再加 4141941+41=900-941+41=-900。所以括號裡是 900-900
  4. 4

    相乘得到答案

    原式 =518×(900)=\dfrac{5}{18}\times(-900)。先約分:900÷18=50900\div18=50,所以等於 5×(50)=2505\times(-50)=-250。答案是 250-250
答案
250-250

關鍵觀念:#分配律 #分數運算

常見卡點
最常算錯的是第一步:只看到 518\dfrac{5}{18} 就把它提出來,卻把第一項的負號跟著弄丟了,括號內寫成 567+(374)+41=234567+(-374)+41=234,最後得到 518×234=65\dfrac{5}{18}\times234=65,連正負號都錯了。提公因數之前,先確認每一項的正負號要跟著哪個數走。第二個省時要訣在最後一步:518×(900)\dfrac{5}{18}\times(-900) 先讓 9009001818 約分成 5050,再乘 55,比先算 5×9005\times900 再除快得多。

還是卡住嗎?

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