114學年鷺江國中第2次段考數學 第23題 詳解
剪等長繩子求最少段數 · 非選 · 題目出處:114 學年度第 1 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
題目
阿瑜將兩條長度為 公分和 公分的繩子,剪成等長的短繩子,且每一條短繩長均為整數,則最少共可以剪成幾段短繩子?
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逐步解析
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1
每段長度要滿足什麼
兩條繩子都要剪成一樣長、長度是整數的短繩,而且不能有剩。所以每段的長度必須同時整除 和 ,也就是這兩個數的公因數。 -
2
段數最少就剪最長
繩子的總長是固定的,每段剪得越長,剪出來的段數就越少。所以要段數最少,每段長度就要取最大,也就是取最大公因數。 -
3
求最大公因數
、。共同的質因數是 和 ,指數都取小的:。所以每段剪 公分。 -
4
算總共幾段
公分的繩子剪成 段, 公分的繩子剪成 段,總共 段。答案是 段。
答案
關鍵觀念:#最大公因數 #生活應用
常見卡點
第二步是最容易翻車的地方:看到「最少」兩個字就反射性地去求最小公倍數,算出 ,可是 公分比兩條繩子加起來還長,根本剪不出來。記住:要剪得開用公因數,要湊得齊才用公倍數。第二個誤算在最後一步——只算了一條繩子就交卷,寫成 段或 段;也有人算出每段 公分就填 ,但那是長度不是段數。
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