114學年鷺江國中第2次段考數學 第3題 詳解
標準分解式求最大公因數 · 單選 · 題目出處:114 學年度第 1 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
題目
下列哪一個數為 和 的最大公因數?
(A)
(B)
(C)
(D)
(A)
(B)
(C)
(D)
荒野試煉・已走 0/24
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逐步解析
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1
最大公因數的取法
兩個數都寫成標準分解式以後,最大公因數只留下兩邊「都有」的質因數,而且每個質因數的指數要取「比較小」的那一個。 -
2
先找共同的質因數
的質因數是 、、; 的質因數是 、、。共同的只有 和 。 只出現在前面那個數、 只出現在後面那個數,兩個都不能留。 -
3
指數取比較小的
的指數是 與 ,取 ; 的指數是 與 ,取 。所以最大公因數是 。故選 (A)。 -
4
其他選項錯在哪
(B) 是把共同質因數的指數取「大」的,那是最小公倍數的取法。(C) 不但指數取大,連只有單邊才有的 、 也收進來,這個值正好就是兩數的最小公倍數。(D) 指數取對了,卻多放了 和 —— 不能整除 ,當然不能當公因數。
答案
(A)
關鍵觀念:#標準分解式 #最大公因數
常見卡點
最大公因數和最小公倍數的取法只差在兩個動作,卻最容易記反:公因數是「共同的才留、指數取小」,公倍數是「出現過的全收、指數取大」。本題四個選項就是把這兩個動作排列組合出來的陷阱,(C) 甚至剛好是正確的最小公倍數 。判斷時先問自己「我要找的數要能整除兩個數,還是要被兩個數整除」,能整除就取小取少,被整除就取大取全。
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