114學年鷺江國中第2次段考數學 第1題 詳解
同類方根判斷 · 單選 · 題目出處:114 學年度第 1 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
題目
下列何者為 的同類方根?
(A)
(B)
(C)
(D)
(A)
(B)
(C)
(D)
荒野試煉・已走 0/15
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逐步解析
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1
同類方根怎麼判斷
兩個根式各自化成最簡根式之後,如果根號裡剩下的數一樣,就叫做同類方根。所以只要把四個選項通通化到最簡,再看誰的根號內正好是 。化簡的動作有三種:把根號內的完全平方因數開出來、把小數或帶分數改成分數、分母有理化。 -
2
化簡 (A) 與 (C)
(A) ,根號內是 。(C) ,根號內是 。這兩個都不是 。 -
3
化簡 (D)
(D) ,分母有理化之後根號內是 ,也不是 。 -
4
化簡 (B) 得結論
(B) ,根號內正好是 ,和 是同類方根。故選 (B)。
答案
(B)
關鍵觀念:#根式 #同類方根
常見卡點
最常見的錯是看到 裡有 的倍數()就以為和 同類,但 要先把完全平方數 開出來,化成 ,根號內其實是 。判斷同類方根只有一個步驟:全部化成最簡根式再比根號內的數,不能用眼睛看原式長相。分數在根號裡、小數在根號裡,都要先整理乾淨才算數。
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