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114學年鷺江國中第2次段考數學 第15題 詳解

正三角形交疊成六芒星求面積 · 非選 · 題目出處:114 學年度第 1 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

題目
小媛使用圖(五)中兩張邊長為 99 公分的正三角形紙片,上下交疊排成一個六芒星圖形,其中外圍為六個邊長相同的正三角形,如圖(六)所示。求此六芒星圖形的面積為何?(4分)
圖(五)為兩個全等的正三角形,一個尖角朝下、一個尖角朝上,左右並排(未重疊);圖(六)為此二正三角形上下交疊後形成的六芒星圖形,中央被兩三角形重疊覆蓋的六邊形範圍以虛線標示其邊界。
圖(五)、圖(六)

答案27327\sqrt{3}看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    看懂六芒星怎麼組成

    由圖(六):兩張邊長 99 公分的正三角形一正一反疊在一起,中間重疊的部分就是虛線圍出的正六邊形,六邊形的每一邊往外又各頂出一個小正三角形,題目說這六個小三角形一樣大。所以整個六芒星可以拆成「一張完整的正三角形,再加上另一張露在外面的三個尖角」,這樣算最省事。
  2. 2

    第一段:大三角形面積

    正三角形邊長 99,從頂點作高,高會平分底邊,半邊長是 92\dfrac92。用畢氏定理算高:高的平方 =92(92)2=81814=2434=9^2-\left(\dfrac92\right)^2=81-\dfrac{81}{4}=\dfrac{243}{4},所以高 =932=\dfrac{9\sqrt3}{2}。面積 =12×9×932=8134=\dfrac12\times9\times\dfrac{9\sqrt3}{2}=\dfrac{81\sqrt3}{4} 平方公分。
  3. 3

    找出小正三角形的邊長

    兩張三角形交疊後,大三角形的每一邊被切成三段:中間那段是正六邊形的邊,兩端那兩段各是一個小正三角形的邊。六個小正三角形完全相同,所以兩端那兩段一樣長;而中間那段正好是貼在它外面那個小正三角形的底邊,也等於小三角形的邊長。三段一樣長,所以每段都是 9÷3=39\div3=3 公分,小正三角形的邊長是 33,小正三角形的邊長是 33
  4. 4

    算小正三角形的面積

    邊長 33 的正三角形,同樣作高:高 =32(32)2=994=274=332=\sqrt{3^2-\left(\dfrac32\right)^2}=\sqrt{9-\dfrac94}=\sqrt{\dfrac{27}{4}}=\dfrac{3\sqrt3}{2},面積 =12×3×332=934=\dfrac12\times3\times\dfrac{3\sqrt3}{2}=\dfrac{9\sqrt3}{4} 平方公分。
  5. 5

    第二段:合出六芒星

    六芒星的面積 == 一張完整的大正三角形 ++ 另一張露在外面的三個尖角 =8134+3×934=8134+2734=10834=273=\dfrac{81\sqrt3}{4}+3\times\dfrac{9\sqrt3}{4}=\dfrac{81\sqrt3}{4}+\dfrac{27\sqrt3}{4}=\dfrac{108\sqrt3}{4}=27\sqrt3。所以六芒星圖形的面積是 27327\sqrt3 平方公分。
答案
27327\sqrt{3}

關鍵觀念:#正三角形面積 #圖形交疊 #面積計算

常見卡點
最常見的錯是直接把兩張紙的面積相加當答案,算成 2×8134=81322\times\dfrac{81\sqrt3}{4}=\dfrac{81\sqrt3}{2},但中央的正六邊形被兩張紙重複蓋到,多算了一次,必須扣掉。第二個坑是小三角形的邊長:它不是 99 的一半 4.54.5,而是把大三角形的一邊三等分後的 33,取錯邊長面積會整個放大。最後 10834\dfrac{108\sqrt3}{4} 記得約分成 27327\sqrt3

還是卡住嗎?

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