114學年鷺江國中第2次段考數學 第15題 詳解
正三角形交疊成六芒星求面積 · 非選 · 題目出處:114 學年度第 1 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
題目
小媛使用圖(五)中兩張邊長為 公分的正三角形紙片,上下交疊排成一個六芒星圖形,其中外圍為六個邊長相同的正三角形,如圖(六)所示。求此六芒星圖形的面積為何?(4分)
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1
看懂六芒星怎麼組成
由圖(六):兩張邊長 公分的正三角形一正一反疊在一起,中間重疊的部分就是虛線圍出的正六邊形,六邊形的每一邊往外又各頂出一個小正三角形,題目說這六個小三角形一樣大。所以整個六芒星可以拆成「一張完整的正三角形,再加上另一張露在外面的三個尖角」,這樣算最省事。 -
2
第一段:大三角形面積
正三角形邊長 ,從頂點作高,高會平分底邊,半邊長是 。用畢氏定理算高:高的平方 ,所以高 。面積 平方公分。 -
3
找出小正三角形的邊長
兩張三角形交疊後,大三角形的每一邊被切成三段:中間那段是正六邊形的邊,兩端那兩段各是一個小正三角形的邊。六個小正三角形完全相同,所以兩端那兩段一樣長;而中間那段正好是貼在它外面那個小正三角形的底邊,也等於小三角形的邊長。三段一樣長,所以每段都是 公分,小正三角形的邊長是 ,小正三角形的邊長是 。 -
4
算小正三角形的面積
邊長 的正三角形,同樣作高:高 ,面積 平方公分。 -
5
第二段:合出六芒星
六芒星的面積 一張完整的大正三角形 另一張露在外面的三個尖角 。所以六芒星圖形的面積是 平方公分。
答案
關鍵觀念:#正三角形面積 #圖形交疊 #面積計算
常見卡點
最常見的錯是直接把兩張紙的面積相加當答案,算成 ,但中央的正六邊形被兩張紙重複蓋到,多算了一次,必須扣掉。第二個坑是小三角形的邊長:它不是 的一半 ,而是把大三角形的一邊三等分後的 ,取錯邊長面積會整個放大。最後 記得約分成 。
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