114學年鷺江國中第1次段考數學 第5題 詳解
累積次數折線圖判讀四分位數 · 單選 · 題目出處:114 學年度第 2 學期第 1 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
題目
如右圖是某班第一次段考數學成績累積次數分配折線圖,則下列敘述何者正確?
(A) 30~40分這組有8人
(B) 位於50~60分這組內
(C) 位於60~70分這組內
(D) 位於70~80分這組內。
(A) 30~40分這組有8人
(B) 位於50~60分這組內
(C) 位於60~70分這組內
(D) 位於70~80分這組內。
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逐步解析
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1
先讀懂累積次數折線圖
折線圖上的點 表示「成績在 分以下(含 分)的累積人數是 人」。由圖讀出各點為 、、、、、、、、,最右邊的 40 就是全班總人數。 -
2
由累積次數還原各組人數
某一組的人數 該組上限的累積次數 前一組上限的累積次數。 分: 人; 分: 人; 分: 人; 分: 人; 分: 人; 分: 人; 分: 人; 分: 人。所以 (A) 說 分這組有 8 人是錯的,那一組其實是 0 人。 -
3
定出三個四分位數的位置
把 40 筆成績由小到大排好。(中位數)是第 20、21 筆的平均;再把資料切成前 20 筆與後 20 筆, 是前半部的中位數,也就是第 10、11 筆的平均; 是後半部的中位數,也就是第 30、31 筆的平均。、、 把全班人數分成四等份,每份 10 人。 -
4
把位置對回各組
由累積次數可知:第 1 到第 8 筆在 分;第 9 到第 16 筆在 分;第 17 到第 32 筆在 分;第 33、34 筆在 分;第 35 到第 40 筆在 分。因此第 10、11 筆落在 分這組, 不在 分,(B) 錯;第 30、31 筆落在 分這組, 不在 分,(D) 錯。 -
5
確認 (C)
第 20、21 筆都在「第 17 到第 32 筆」的範圍內,也就是 分這一組,所以 位於 分這組內。故選 (C)。
答案
(C)
關鍵觀念:#累積次數分配折線圖 #四分位數
常見卡點
最常見的錯誤是把折線圖上的點直接當成「那一組的人數」,看到 就選 (A)。那個 8 是「30 分以下累積 8 人」, 分這組要用 人。第二個要注意的是四分位數的位置:40 筆資料的 是第 30、31 筆的平均,而第 17 到第 32 筆全都落在 分這組,所以 仍在 分,不會跑到 分。
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