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108學年鷺江國中第1次段考數學 第13題 詳解

比例關係應用求總價 · 填充 · 題目出處:108 學年度第 2 學期第 1 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

題目
近日新型冠狀病毒疫情爆發,季霖老師跟牧潔老師為了做好防疫工作,兩人約好去購買酒精及漂白水,季霖老師買了2瓶酒精和3罐漂白水,總共120元。牧潔老師買了4瓶酒精和6罐漂白水,共需付__________元。

答案240240看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    先比較兩人買的東西

    季霖老師買 22 瓶酒精、33 罐漂白水;牧潔老師買 44 瓶酒精、66 罐漂白水。注意 4=2×24=2\times26=3×26=3\times2,牧潔老師買的每一樣都剛好是季霖老師的 22
  2. 2

    為什麼不必解聯立

    設一瓶酒精 xx 元、一罐漂白水 yy 元,由季霖老師那筆得 2x+3y=1202x+3y=120。牧潔老師要付的是 4x+6y4x+6y,而 4x+6y=2×(2x+3y)4x+6y=2\times(2x+3y)——它整個就是前面那條式子的 22 倍,根本不需要分別知道 xxyy 是多少。
  3. 3

    直接算出總價

    4x+6y=2×(2x+3y)=2×120=2404x+6y=2\times(2x+3y)=2\times120=240。所以牧潔老師共需付 240240 元。
  4. 4

    回頭看這題的設計

    如果硬要把單價解出來,會發現只有 2x+3y=1202x+3y=120 一條方程式卻有兩個未知數,解有無限多組,例如 x=30x=30y=20y=20,或 x=45x=45y=10y=10。但不管取哪一組,4x+6y4x+6y 算出來都是 240240 元,這正是題目只問總價、不問單價的原因。
答案
240240

關鍵觀念:#比例關係 #應用問題

常見卡點
最容易卡住的是一看到兩個未知數就想列聯立,結果只寫得出 2x+3y=1202x+3y=120 一條式子,覺得「條件不夠、算不出來」而整格空白。這題的看破點在於:牧潔老師買的 44 瓶和 66 罐,剛好是季霖老師 2233 罐的整整兩倍,總價也就跟著變兩倍。遇到未知數比式子多的題目,先看看要求的那個式子是不是已知式的倍數。

還是卡住嗎?

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