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108學年鷺江國中第3次段考數學 第13題 詳解

交叉線段圖形判斷平行四邊形 · 單選 · 題目出處:108 學年度第 2 學期第 3 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

題目
已知下列有一組交叉線段的端點連接後為平行四邊形,則這個交叉線段應該是哪一組? (A) (B) (C) (D)
四組交叉線段圖,每組都是兩條線段相交於一點:(A) 一條大致水平的線段與一條由左上往右下的斜線相交——水平線被交點分成明顯不等的兩段(右段約是左段的兩倍),斜線的上下兩段則長度相近;(B) 兩條斜線相交成 X 形——交點把兩條線段各自分成長度相等的兩段,但兩條線段本身的長度相差將近一倍(一條明顯比另一條長);(C) 一條鉛直線與一條水平線相交成十字形——鉛直線被分成長度相近的兩段,水平線則被分成明顯不等的兩段(右段約是左段的兩倍以上);(D) 一條鉛直線與一條水平線相交成十字形——水平線被交點分成兩段完全等長,鉛直線則上段明顯長於下段(約三倍以上)。

答案(B)看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    先看這題在考什麼

    把交叉的兩條線段當成四邊形的兩條對角線,端點依序連起來就得到一個四邊形。平行四邊形的判別中,跟對角線有關的那一條是:兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形。
  2. 2

    翻成看圖的標準

    「互相平分」的意思是交點同時是兩條線段各自的中點,也就是每一條線段都被交點切成相等的兩段。注意兩條線段本身的長度不必相等,也不必互相垂直。
  3. 3

    逐一檢查

    (A) 的斜線雖然看起來差不多被平分了,但那條接近水平的線段被切成明顯不等的兩段(右段約是左段的兩倍)——只要有一條沒被平分就不合格。(C) 直的那條大致被平分,但橫的那條右段是左段的兩倍以上。(D) 橫的那條被平分了,直的那條上段卻比下段長很多。三者都只有一條被平分,不合格。
  4. 4

    確認答案

    (B) 的兩條斜線交成 X 形,每一條都被交點切成幾乎相等的兩段,兩條線段互相平分,端點連起來就是平行四邊形。故選 (B)。
答案
(B)

關鍵觀念:#對角線互相平分 #平行四邊形判別

常見卡點
最常見的錯是把標準訂得太嚴:以為四小段要一樣長,或以為兩條線必須互相垂直。四段等長其實是長方形的條件,互相垂直是菱形的條件,兩者都比平行四邊形嚴格,照這樣挑就會被十字形的圖騙走。要的只有一件事:各自被交點平分。

還是卡住嗎?

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