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109學年鷺江國中第1次段考數學 第23題 詳解

以中心點縮放五邊形作圖 · 非選 · 題目出處:109 學年度第 1 學期第 1 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

題目
畫出以OO為中心,將五邊形ABCDEABCDE縮放22倍後的圖形ABCDEA'B'C'D'E'。(不需寫作圖過程)(33分)
方格紙上畫有一個五邊形 $ABCDE$ 與一個點 $O$。以 $E$ 為基準、往右為 $x$ 正向、往上為 $y$ 正向,用格數記各點的相對位置:$A$ 在 $E$ 的 $(+2,+2)$、$B$ 在 $E$ 的 $(+5,0)$、$C$ 在 $E$ 的 $(+5,-3)$、$D$ 在 $E$ 的 $(+2,-4)$,五點依 $A\to B\to C\to D\to E$ 首尾相接構成五邊形($A$ 在最上、$B$ 在右上、$C$ 在右下、$D$ 在下方、$E$ 在左)。$O$ 是一個實心點,位置在五邊形內部、$E$ 的 $(+3,-1)$ 處。

答案略(位似作圖,見答案卷):以 OO 為中心作位似放大 22 倍。分別畫射線 OAOAOBOBOCOCODODOEOE,在每條射線上量取 OA=2OA\overline{OA'}=2\overline{OA}OB=2OB\overline{OB'}=2\overline{OB}、…(新點與原頂點都在 OO 的同一側),再依序連接 ABCDEA'B'C'D'E'。所得五邊形各邊與原五邊形對應邊平行、長度皆為原來的 22 倍。看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    看懂縮放的意思

    「以 OO 為中心把五邊形縮放 22 倍」是指:每個頂點 XX 的新位置 XX' 都要同時滿足兩件事——XX' 落在由 OO 出發、穿過 XX 的那條射線上(和原頂點在 OO 的同一側),而且 OX=2OX\overline{OX'}=2\overline{OX}
  2. 2

    逐點畫射線量距離

    先用直尺從 OO 分別往 AABBCCDDEE 各畫一條射線並往外延長。接著在射線 OAOA 上量出 OA=2OA\overline{OA'}=2\overline{OA} 定出 AA';換句話說,就是從 AA 再往外走一個 OA\overline{OA} 的長度。用同樣的方法在另外四條射線上依序定出 BB'CC'DD'EE'
  3. 3

    方格紙上數格子

    這張圖畫在方格紙上,可以用「數格子」代替量長度:若頂點 XXOO 的右邊 aa 格、上面 bb 格,則 XX' 就在 OO 的右邊 2a2a 格、上面 2b2b 格;往左、往下就記成負的,同樣乘 22。以 AA 為例,AAOO 的左邊 11 格、上面 33 格,所以 AA'OO 的左邊 22 格、上面 66 格。其餘四點照這個方法逐一定出來。
  4. 4

    連線並檢查

    AA'BB'CC'DD'EE' 依原來的順序連成五邊形 ABCDEA'B'C'D'E',就是所求的圖形。完成後可以自我檢查兩件事:新五邊形的每一條邊都和原五邊形的對應邊平行,而且長度剛好是原來的 22 倍;另外 AA\overline{AA'}BB\overline{BB'}CC\overline{CC'}DD\overline{DD'}EE\overline{EE'} 這五條連線都會通過 OO
答案
略(位似作圖,見答案卷):以 OO 為中心作位似放大 22 倍。分別畫射線 OAOAOBOBOCOCODODOEOE,在每條射線上量取 OA=2OA\overline{OA'}=2\overline{OA}OB=2OB\overline{OB'}=2\overline{OB}、…(新點與原頂點都在 OO 的同一側),再依序連接 ABCDEA'B'C'D'E'。所得五邊形各邊與原五邊形對應邊平行、長度皆為原來的 22 倍。

關鍵觀念:#位似縮放 #作圖

常見卡點
最常犯的錯是量錯起點:要放大的是「從 OO 量起」的那段距離,OA\overline{OA'} 要等於 OA\overline{OA}22 倍,也就是從 AA 再往外補一個 OA\overline{OA};如果從 AA 再往外走 22OA\overline{OA}OA\overline{OA'} 就變成 33 倍了。第二個錯是把新頂點畫到 OO 的另一側,那會變成點對稱而不是放大。畫完務必檢查對應邊是否兩兩平行,只要有一條歪掉,就代表那個點量錯了。

還是卡住嗎?

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