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109學年鷺江國中第2次段考數學 第14題 詳解

垂直平分線上兩點面積求線段長 · 填充 · 題目出處:109 學年度第 2 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

題目
如圖(七),L為AB\overline{AB}的垂直平分線,P、R為L上兩點,已知AB10\overline{AB}=10PAB\triangle PAB面積為60,PRA\triangle PRA面積為10,則RO\overline{RO}=______。
$L$ 為通過 $O$ 點的鉛直線,$A$、$B$ 在同一水平線上($O$ 在 $A$、$B$ 之間),$P$、$R$ 為 $L$ 上位於 $\overline{AB}$ 上方的兩點($P$ 在上、$R$ 在下,$R$ 較靠近 $O$)。圖中畫出 $\overline{AP}$、$\overline{PB}$、$\overline{BR}$、$\overline{RA}$ 四條線段。塗成淡黃色的是 $\triangle APB$ 扣掉 $\triangle ARB$ 之後剩下的左右兩片側翼,中間的 $\triangle ARB$ 是白的。

答案8看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    先定出中點與垂直

    LLAB\overline{AB} 的垂直平分線且交 AB\overline{AB}OO,所以 OOAB\overline{AB} 的中點,AO=OB=10÷2=5\overline{AO}=\overline{OB}=10\div 2=5,而且 LABL\perp\overline{AB}
  2. 2

    以 AB 為底求 PO

    PPLL 上,PO\overline{PO} 落在 LL 上而垂直 AB\overline{AB},所以把 AB\overline{AB} 當底時,PAB\triangle PAB 的高就是 PO\overline{PO}。由 12×10×PO=60\dfrac{1}{2}\times 10\times\overline{PO}=60PO=12\overline{PO}=12
  3. 3

    換底求 PR

    PRA\triangle PRA 改用 PR\overline{PR} 當底,它躺在 LL 上,對應的高就是 AALL 的距離,也就是 AO=5\overline{AO}=5。由 12×PR×5=10\dfrac{1}{2}\times\overline{PR}\times 5=10PR=4\overline{PR}=4
  4. 4

    相減得到 RO

    由圖,RR 落在 PPOO 之間,所以 RO=POPR=124=8\overline{RO}=\overline{PO}-\overline{PR}=12-4=8。答案為 88
答案
8

關鍵觀念:#垂直平分線 #三角形面積

常見卡點
第二個三角形一定要換一條底來看:把 PR 當底,它躺在 L 上,對應的高就是 A 到 L 的距離也就是 AO 等於五。最常見的錯是硬把 AB 當底去算三角形 PRA,高完全寫不出來就卡住。另一個坑是算出 PO 等於十二、PR 等於四之後相加寫成十六,但圖上 R 夾在 P 和 O 中間,該用相減。

還是卡住嗎?

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