110學年新莊國中第2次段考數學 第22題 詳解
彩帶剪段求剩餘長度應用問題 · 非選 · 題目出處:110 學年度第 1 學期第 2 次定期評量 數學科(新北市立新莊國民中學)
題目
2、小蓁將想要用彩帶佈置教室,若一條長公尺的彩帶,每公尺剪一段,全部剪完,最後會剩幾公尺?
荒野試煉・已走 0/24
把答案填進空格
公尺
圖圖兔・城市總嚮導
導師只出診給居民・每題
1 枚
答案 公尺看逐步解析 ↓
逐步解析
-
1
化成分數
公尺。 -
2
列出除法算式
看能剪幾段,就是算 。 -
3
判斷完整段數
商是 ,表示可以剪出 段完整的彩帶,剩下的不到一段。這 是「段數」,還不是公尺。 -
4
算出剩下的長度
剩下 段,每段 公尺,所以剩 公尺。驗算:。答:剩 公尺。
答案
公尺
關鍵觀念:#分數除法 #應用問題
常見卡點
最常見的錯誤是算出 後,直接把 當成剩下的長度寫 公尺。這個 是「四分之一段」,要再乘每段長 公尺,才是 公尺。算完可用全長減去 23 段的長度驗算。
你這次在荒野走了 0 題,活過 0 題。
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- 你常受傷的危險地帶
- 走過哪幾片荒野、抵達城門幾次
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