111學年鷺江國中第1次段考數學 第2題 詳解
平方差公式應用求倍數 · 單選 · 題目出處:111 學年度第 1 學期第 1 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
題目
計算 的值是下列哪個數的倍數?
(A)
(B)
(C)
(D)
(A)
(B)
(C)
(D)
荒野試煉・已走 0/25
選一個答案
圖圖兔・城市總嚮導
導師只出診給居民・每題
1 枚
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逐步解析
-
1
認出平方差
兩個數的平方相減,直接想到平方差公式 。令 、,就能把這個大數的減法變成兩個較小數的乘法。 -
2
代入公式
。到這裡先不用把乘積乘開,因為題目問的是「哪個數的倍數」,只要看因數就夠了。 -
3
讀出倍數
乘積裡明明白白有一個因數 ,所以 一定是 的倍數。 -
4
排除其他選項
把值算出來核對:。它是奇數,而 與 的倍數個位數必為 ,所以 (B)(D) 都不可能;又 ,但 不是 的倍數,所以它也不是 的倍數。故選 (C)。
答案
(C)
關鍵觀念:#平方差公式 #因數倍數
常見卡點
最常見的失誤是急著把 與 分別乘出來再相減,數字一大就容易算錯,而且算完還是看不出倍數。平方差公式的價值就在這裡: 一寫下來, 與 兩個因數就攤在眼前。另一個坑是只算出差 就交卷,忘了兩數的和 也是因數;這題剛好只有 在選項裡,但題型一變就會踩空。
你這次在荒野走了 0 題,活過 0 題。
你不是不會,只是還沒找到入口。
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- 每一題的作答與存活率
- 你常受傷的危險地帶
- 走過哪幾片荒野、抵達城門幾次
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