111學年鷺江國中第3次段考數學 第17題 詳解
已知方程式的解求代數式值 · 填充 · 題目出處:111 學年度第 1 學期第 3 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)
題目
若是方程式的解,求【⑦】。
荒野試煉・已走 0/20
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圖圖兔・城市總嚮導
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1 枚
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逐步解析
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1
把已知寫成等式
「 是方程式 的解」的意思是:把 換成 之後等式會成立。所以我們手上有一條關於 的等式:。這條式子才是解題的工具,不必急著把 的值算出來。 -
2
湊出所求要用的部分
先把等式整理成方便使用的樣子:。再看所求 ,前兩項 的係數 與 ,剛好都是 與 的 倍,也就是 。 -
3
整體代入
把 整塊代進去:。因此 。 -
4
硬算一次驗證
不放心的話可以真的把 解出來驗算。由公式解 。取 ,則 ,,。相減:,和整體代入的結果一樣。 -
5
寫出答案
所以 ,【⑦】填 。
答案
關鍵觀念:#一元二次方程式 #代數式求值
同主題一起複習:多項式與方程式 →
常見卡點
這種題的重點是「不要真的去求 」。看到「 是某方程式的解」,先寫下 ,再把所求拆成「已知的那一塊乘上倍數+常數」。很多人一開始就用公式解算出 ,再代進去展開根號,過程冗長又容易在符號上出錯。另外別把倍數看錯: 是 的 倍,不是 倍,係數對錯直接決定答案。
你這次在荒野走了 0 題,活過 0 題。
你不是不會,只是還沒找到入口。
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- 每一題的作答與存活率
- 你常受傷的危險地帶
- 走過哪幾片荒野、抵達城門幾次
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