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111學年鷺江國中第3次段考數學 第10題 詳解

正整數奇偶數代數表示判斷 · 單選 · 題目出處:111 學年度第 1 學期第 3 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

題目
已知kk是正整數,下列敘述何者正確?
(A) 若aa是偶數,可以假設a=k+2a=k+2
(B) 若bb是奇數,可以假設b=2k+1b=2k+1
(C) 奇數與偶數的平方和是偶數
(D) 若aa是偶數,bb是奇數,可以假設a=2ka=2kb=k+1b=k+1

答案(B)看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    代數表示的兩條規矩

    用字母表示奇數、偶數時要守兩條規矩:第一,寫出來的式子必須保證一定是那種數,不能有時奇有時偶;第二,兩個互不相干的數要用兩個不同的字母,不能共用同一個字母把它們綁在一起。
  2. 2

    檢查 (A)

    (A) 說 aa 是偶數就可以假設 a=k+2a=k+2。但 kk 是正整數時 k+2=3,4,5,6,k+2=3,4,5,6,\ldots,奇數偶數都會出現,完全不保證是偶數。偶數的標準寫法是 a=2ka=2k,因為提得出因數 22
  3. 3

    檢查 (C) 與 (D)

    (C) 奇數的平方仍是奇數、偶數的平方仍是偶數,而「奇數加偶數」是奇數,例如 32+22=9+4=133^2+2^2=9+4=13,不是偶數,敘述不成立。(D) a=2ka=2kb=k+1b=k+1 用了同一個 kk,兩個數被綁死了:取 k=3k=3a=6a=6b=4b=4bb 變成偶數,不符合「bb 是奇數」的設定。
  4. 4

    確認 (B)

    偶數寫成 2k2k,奇數比偶數多 11,所以寫成 b=2k+1b=2k+1。把 kk 逐一代進去得到 3,5,7,9,3,5,7,9,\ldots,每一個都是奇數,形式上保證了奇偶性,是課本標準的奇數表示法。故選 (B)。
答案
(B)

關鍵觀念:#奇偶數 #代數表示

常見卡點
最容易誤選 (D):看到 a=2ka=2k 確實是偶數、b=k+1b=k+1「看起來」也像奇數,就一起打勾。問題出在兩式共用同一個 kk——kk 一旦選定,aabb 就綁死了,k=3k=3b=4b=4 是偶數,整個假設立刻垮掉。要表示兩個互不相干的數,必須用兩個不同的字母,例如 a=2ma=2mb=2n+1b=2n+1。另外別放過 (C):奇數的平方仍是奇數,奇加偶得奇,不是偶數。

還是卡住嗎?

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