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111學年鷺江國中第1次段考數學 第4題 詳解

二次函數平移方式判斷 · 單選 · 題目出處:111 學年度第 2 學期第 1 次定期評量 數學科(新北市立鷺江國民中學)

題目
二次函數的圖形 y=3x2y=-3x^2 經由下列何種平移方式可得二次函數 y=3(x+4)25y=-3(x+4)^2-5 的圖形?
(A)先向右移動 44 個單位,再向下移動 55 個單位
(B)先向左移動 44 個單位,再向下移動 55 個單位
(C)先向左移動 44 個單位,再向上移動 55 個單位
(D)先向右移動 44 個單位,再向上移動 55 個單位。

答案(B)看逐步解析 ↓

逐步解析

  1. 1

    平移看頂點怎麼跑

    y=3x2y=-3x^2 的頂點在原點 (0,0)(0,0)y=3(x+4)25y=-3(x+4)^2-5 可以看成 y=3(x(4))2+(5)y=-3(x-(-4))^2+(-5),頂點在 (4,5)(-4,-5)。兩個式子的 aa 都是 3-3,形狀完全一樣,所以確實只是平移。
  2. 2

    左右方向怎麼判

    頂點的 xx 坐標從 00 變成 4-4,減少了 44,表示圖形往左移動 44 個單位。訣竅是看「括號內等於 00」:由 x+4=0x+4=0x=4x=-4,對稱軸從 x=0x=0 搬到 x=4x=-4,方向是往左。
  3. 3

    上下方向怎麼判

    頂點的 yy 坐標從 00 變成 5-5,減少了 55,表示圖形再往下移動 55 個單位。
  4. 4

    合起來對選項

    整個變換是「先向左移動 44 個單位,再向下移動 55 個單位」。驗算一次:原圖形上的點 (0,0)(0,0) 向左 44、向下 55 之後成為 (4,5)(-4,-5),代入 y=3(x+4)25y=-3(x+4)^2-53×05=5-3\times 0-5=-5,確實落在新圖形上。故選 (B)。
答案
(B)

關鍵觀念:#二次函數 #平移

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常見卡點
最多人栽在 (x+4)(x+4) 的方向上:看到加號就以為往右移,選成 (A)。要記牢「括號內是 xhx-h 時往右移 hh 個單位」,而 x+4x+4 其實是 x(4)x-(-4)h=4h=-4,所以是往左。上下方向就沒有這個陷阱,式子尾巴是 5-5 就是往下 55。真的忘了規則時,最保險的做法是直接比兩個頂點:(0,0)(0,0) 跑到 (4,5)(-4,-5),左四下五一目瞭然。

還是卡住嗎?

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