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113學年新莊國中第3次段考數學 第12題 詳解

摺紙建構特殊三角形(摺痕交點) · 單選 · 題目出處:113 學年度第 1 學期第 3 次定期評量 數學科(新北市立新莊國民中學)

題目
以下是小妍用邊長 66 公分正方形色紙摺出特殊三角形的過程:
步驟1:將正方形 ABCDABCD 對摺,使 PPQQ 分別為 AD\overline{AD}BC\overline{BC} 的中點,展開後 PQ\overline{PQ} 為摺痕。
步驟2:將 CC 點摺向 PQ\overline{PQ},使 CC 點落在 PQ\overline{PQ} 上,並標記為 EE 點,展開後 BR\overline{BR} 為摺痕。
步驟3:分別沿著 BE\overline{BE}CE\overline{CE} 對摺,展開後 BCE\triangle BCE 即為所求。
BR\overline{BR}CE\overline{CE}SS 點,求 SR=\overline{SR}=
(A) 3\sqrt{3} (B) 22 (C) 5\sqrt{5} (D) 232\sqrt{3}
三張正方形色紙摺紙示意圖(正方形ABCD:A左上、D右上、B左下、C右下,P為AD中點、Q為BC中點):
步驟1:正方形沿PQ對摺,左半部ABQP(含A、B)保持原色(橘色)並畫出摺痕PQ(紅色粗直線,Q處有直角記號),右半部PQCD以虛線淺色表示為對摺後重疊、不可見的部分;箭頭表示由右往左摺的方向。
步驟2:攤開正方形後,將C點摺向PQ線上,使C點落在PQ上、標記為E點(E 就在 PQ 這條線上,位置在P的正下方;圖上「E」這個字母標在點的左邊,不要把標籤位置當成點的位置);摺痕為BR(紅色粗線,由B連到右邊DC邊上的R點,R的高度低於D、高於C);三角形BER區域(是△BCR沿 BR 摺過去的樣子,C 落到 E)上色(橘色),其餘部分維持正方形虛線外框。
步驟3:正方形攤開回原狀,畫出兩條紅色虛線BE、EC(步驟3的新摺痕),另有一條黑色虛線BR(步驟2的摺痕,此處僅作參考不再摺疊);BR與CE的交點標示為S。

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逐步解析

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答案
(A)

關鍵觀念:#摺紙 #畢氏定理 #三角形全等

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